Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FTS 1120	Sanat Yönetimi	SEÇMELİ	1	1	0	3

Dersi Veren Birim

Fotoğraf Bölümü

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Halı - Kilim ve Eski Kumaş Desenleri
Kurgu, Ses ve Görüntü Yönetimi
Dramatik Yazarlık - Dramaturji
Oyunculuk
Aksesuar Tasarımı
Halı, Kilim ve Geleneksel Kumaş Desenleri
Sahne Tasarımı
Canlandırma Filmi Tasarım ve Yönetimi
Seramik ve Cam Tasarımı
Müzik Bilimleri
Film Tasarım ve Yönetmenliği
Müzikoloji
Tezhip Sanatı
Film Tasarımı ve Yönetmenliği
Grafik Resimleme ve Baskı
Heykel
Fotoğraf
Moda Giyim Tasarımı
Çini Tasarımı ve Onarımı
Resim
Çizgi Film ve Animasyon
Tekstil Tasarımı
Tezhip
Film Tasarım ve Yazarlık
Eski Çini Onarımları
Grafik Tasarımı
Film Tasarımı ve Yazarlığı
Seramik ve Cam
Drama Yazarlığı ve Dramaturji
Müzik Teknolojisi
Grafik Sanatlar

Dersin Amacı

Bu ders, galeri ve müzelerin tarihini; küratörlük ve koleksiyonculuk tanımlamalarını; arşivleme ve koleksiyon yöntemlerini; sanatçının ve sanat eserinin sanat piyasasıyla olan ilişkilerini; geleneksel ve yeni müzecilik anlayışını; sergileme ve sunum yöntemlerini; sergi hazırlık süreçlerini ve sergi uygulamasını tanıtmayı amaçlamaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Bu derste verilen eğitim sonunda öğrencinin: 1. Geleneksel ve yeni müzecilik anlayışlarını kavrayabilmesi
2	2. Sanat piyasasının işleyişini tanıması ve uluslararası sanat etkinlikleri konusunda bilgi sahibi olması
3	3. Küratörlüğün işlevini ve önemini kavrayabilmesi
4	4. Arşivleme ve koleksiyon yöntemleri konusunda bilgi sahibi olması
5	5. Sergileme ve sunum yöntemlerinde yaratıcı olması beklenmektedir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Müzecilik tarihi ve yeni müzecilik anlayışı
2	Sanat galerilerinin işleyişi. Sanat piyasasının işleyişi. Sanat eserinin değerlendirilmesi.
3	Küratörün işlevi, etkisi.
4	Koleksiyon ve arşiv
5	Biriktirme ve bellek kavramı
6	Sergi hazırlık süreçleri nelerdir Sergi ekibi oluşturma, görev dağılımı
7	Sergi temasının belirlenmesi. Sergi metninin hazırlanması
8	İşlerin sunumu ve seçilmesi
9	İşlerin sunumu ve seçilmesi
10	Halkla ilişkiler ve iletişim, sunum metni
11	Grafik tasarım, afiş, broşür, Teaser, tanıtım filmi, sergileme, kayıt.
12	Masumiyet Müzesi, Orhan Pamuk.
13	Proje değerlendirme
14	Proje değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

- Ali Artun (der.) Sanatçı Müzeleri , İletişim, 2005
- Ali Artun (der.), Sanat Müzeleri I-II , İletişim, 2006
- Ali Artun, Çağdaş Sanatın Örgütlenmesi , İletişim, 2011
- Bettina Messias Carbonell, Museum Studies , Blackwell Publishing, 2004
- Lisa Corrin, Mining The Museum , New Press, 1994
- Douglas Crimp, On The Museum Ruins , MIT, 1993
- Louis Cummins, Undermining the Museum , The City University of New York, 2002
- Levent Çalıkoğlu, Koleksiyon, Koleksiyonerlik ve Müzecilik , YKY, 2009
- David Dean, Museum Exhibition , Routledge, 2004
- Eilian Hooper-Greenhill, Museum, Media, Message , Routledge, 2001
- Zeynel Abidin Kızılyaprak, Müzecilikte Yeni Yaklaşımlar, Küreselleşme ve Yerelleşme , Türkiye Ekonomik ve Toplumsal Tarih Vakfı, 2000
- Burçak Madran, Kent, Toplum, Müze , Türkiye Ekonomik ve Toplumsal Tarih Vakfı, 2001
- Kynaston McShine, The Museum As Muse , MoMA, 1999
- Susan M. Pearce, Museum, Objects and Collections , Smithsonian Institutions Press, 1993
- James Putnam, Art and Artifact , Thames&Hudson, 2001
- Karsten Schubert, Küratörün Yumurtası , İstanbul Sanat Müzesi Vakfı, 2004
- Julian Stallabrass, Sanat A.Ş. , İletişim, 2009
- Don Thompson, Sanat Mezat , İletişim, 2011
- Peter Vergo, The New Museology , Reaction Books, 1989
- Chin-Tao Wu Kültürün Özelleştirilmesi , İletişim, 2005

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	PR	Proje
2	DKL	DerseKatılım
3	ODV	Ödev/Sunum
4	BSN	Başarı Notu	PR * 0.50 + DKL * 0.10 + ODV * 0.40

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar