Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FDB 6255	Sekülerleşmenin Sosyolojisi	SEÇMELİ	3	0	0	7

Dersi Veren Birim

Felsefe ve Din Bilimleri Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ADİL ÇİFTÇİ

Dersi Alan Birimler

Felsefe ve Din Bilimleri Doktora

Dersin Amacı

Sekülerleşmenin paradigmaları, Batı Kozmolojisinin sekülerleşmesi, din, sekülerleşme, sekülerizmden dönüş, modernleşme, rasyonelleşme, görünmeyen din, özelleşme, rasyonel seçim teorisi yeni dini akımları tanıyıp bunları analiz etme becerisi kazanmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Sekülerleşme ve dinin sosyolojik anlamları ve tarihsel arka planlarının incelenmesi.
2	Sekülerleşme paradigmalarının araştırılması.
3	Toplumların gelişim süreçlerinde din ve toplum ilişkisi.
4	Sekülerleşme teorileri üzerinde ortaya konulan verilerin ölçülüp değerlendirilmesi.
5	Modern toplumda dinin işlevi
6	Sekülerleşme ve yeni dini akımların araştırılması.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Ders ve konuları tanıtım
2	Kavramsal açıdan sekülerleşme, modernleşme, çoğulculuk, bireyselcilik, özelleşme
3	Kavramsal açıdan din
4	Sekülerleşmenin tarihçesi
5	Din ve sekülerleşme ilişkisi
6	Batının Kentleşme Özgünlüğü
7	Batının Rasyonelleşmesinde Müslümanların Rolü
8	Ara Sınav
9	Klasik Sekülerleşme Teorisi
10	Yeni Paradigmalar ve Rasyonel Seçim Teorisi
11	Sekülerleşmenin Ölçülmesi
12	İbadetlere katılım
13	İslam ve sekülerleşme
14	Genel Değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:
1. Duran, Bünyamin (1996). Sekülerleşme Krizi ve Bir Çıkış Yolu Arayışı, Timaş Yayınları, İstanbul.
2. Sayman, Zeki (2005). Din, Sekülerleşme ve Cemaatler. Nüve Kültür Merkezi Yayınları, Konya.
3. Charles Taylor (2014). Seküler Çağ. Türkiye İş Bankası Yayınları, İstanbul.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, araştırma, soru- cevap örnekler üzerinde inceleme ödev ve uygulama.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC* 0.20 + YYS* 0.50
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC* 0.20 + BUT* 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin başarısı, ara sınav, ödev ve yarıyıl sonu sınavı ile dersteki performansı (kullandığı dil, anlatım ve konuya hakim olma yeteneklerine) göre değerlendirilip hesaplanır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

adil.ciftci@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Cuma: 15:00 - 16:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	6	78
Vize Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Ödev Hazırlama	1	10	10
Sunum Hazırlama	1	6	6
Vize Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			172

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.10	PK.13
ÖK.1	5	4	4	5	5
ÖK.2	5	4	4	5	5
ÖK.3	5	4	4	5	5
ÖK.4	5	4	4	5	5
ÖK.5	5	4	4	5	5
ÖK.6	5	4	4	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI