Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TİS 6506	Hadis Tarihi II	SEÇMELİ	3	0	0	7

Dersi Veren Birim

Temel İslam Bilimleri Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Temel İslam Bilimleri Doktora

Dersin Amacı

Hadisin temel terimleri ve meselelerini öğretmek; hadis tarihinin gelişim safhalarını göstermek

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Güncel hadis tartışmaları hakkında kavramsal hazırlık yapar.
2	Hadis tarihi ile diğer islami disiplinlerin tarihi arasında ilişki kurar.
3	Temel hadis kaynaklarını kullanabilir.
4	Hadis tarihinin gelişim seyrini öğrenir
5	Hadisin temel kavramlarını anlar ve doğru olarak kullanır.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Hadisin tanımı
2	Hadislerin yazılması
3	Hadislerin derlenmesi (Tedvin)
4	Hadislerin tasnifi
5	Hadis ilimlerinin gelişimini hazırlayan sebepler
6	Ulumü'l-hadis ve tanımları
7	Hadis rivayeti ve raviler
8	Ara sınav
9	Ravide aranan şartlar
10	Ravi tenkidi
11	Rivayetlerin tasnifi
12	Hadis çeşitleri: Mütevatir, meşhur, sahih
13	Zayıf hadis
14	Yalancılık ve hadis uydurma

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. A'zamî, Muhammed Mustafa, İslâm Fıkhı ve Sünnet, İstanbul 1996; Hadis Metodolojisi ve Edebiyatı, İstanbul 2010.
2. Çakan, İsmail Lütfi, Hadis Edebiyatı: Çeşitleri, Özellikleri, Faydalanma Usulleri, İstanbul 2009; Hadis Usûlü, İstanbul 2009.
3. es-Sâlih, Subhi, Hadis İlimleri ve Hadis Istılahları (Ulûmu'l-hadîs ve mustalahuhû), Ankara 1988.
4. Koçyiğit, Talât, Hadis Usûlü, Ankara 2008; Hadis Tarihi, Ankara 2003.
5. Cum'a, Ammâd Ali, Tablolarla Hadis Usulü ve Edebiyatı, çev. Yavuz Köktaş, İstanbul 2011.
6. Yardım, Ali, Hadis I-II, İzmir 1984, 1998.
7. Yücel, Ahmet, Hadis Tarihi - Hadis Usûlü, İstanbul 2011.
8. Bağcı, H. Musa, Hadis Tarihi, Ankara 2009.
9. Dayhan, Ahmet Tahir, "Sosyal ve Kültürel Hayatta Hadis", Anadolu Üniversitesi İlahiyat Önlisans-HADİS, Eskişehir 2010.
10. Palabıyık, Abdülkadir, Türk Kültüründe Peygamber Sevgisi, İzmir 2007.
11. Yılmaz, Hayati, Toplumsal Dönüşümde Sünnet, İstanbul 2004.
12. Güner, Osman, Sünnet'ten Topluma: Toplum ve Kültür Yazıları, Ankara 2006

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC* 0.20 + YYS* 0.50
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC* 0.20 + BUT* 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin başarısı ara sınav ve yarıyıl sonu sınavı ile dersteki performanslarına göre değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri