DERS ADI

Dersi Veren Birim

Tarih

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT KILIÇ

Dersi Alan Birimler

Tarih
Tarih (İÖ)

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, prehistorik köyler topluluğundan İtalya'nın tüm halklarını kucaklayan bir kent cumhuriyetine ve nihayetinde bir imparatorluğa dönüşen Roma Devleti'nin tarihsel gelişimini siyasi ve sosyo-ekonomik yönleriyle işlemektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Atlan, S. Roma Tarihi'nin Ana Hatları: 1. Kısım Cumhuriyet Devri. Ankara: TTK
Akşit O. Roma İmparatorluk Tarihi. İstanbul: İ.Ü. Edebiyat Fak. Yay.
Barrow, R. H. Romalılar. (çev. E. Gürol), İstanbul: Varlık Yayınları.
Brown, P. Geç Antik Çağ'da Roma ve Bizans Dünyası. (çev: Turhan Kaçar). İstanbul: Tarih Vakfı Yay.
Demircioğlu, H. Roma Tarihi, Cumhuriyet: Menşelerden Akdeniz Havzasında Hâkimiyet Kurulmasına Kadar. Ankara: TTK.
Diakov, V. ve S. Kovalev. İlkçağ Tarihi 2: Roma. (çev. Ö. İnce), İstanbul: Yordam Kitap.
Freeman, C. Mısır, Yunan ve Roma: Antik Akdeniz Uygarlıkları. Ankara: Dost Kitabevi
Gibbon, E. Roma İmparatorluğu'nun Gerileyiş ve Çöküş Tarihi
Grant, M. Roma'dan Bizans'a. (çev: Zühre İlkgelen), İstanbul: Homer Kitabevi.
İplikçioğlu, B. Hellen ve Roma Tarihinin Anahatları. İstanbul: Arkeoloji ve Sanat Yayınları.
Le Roux, P. Roma İmparatorluğu. (çev. İ. Yerguz). Ankara: Dost Kitabevi.
Magie, D. Anadolu'da Romalılar (çev. N. Başgelen ve Ö. Çapar) Cilt, İstanbul: Arkeoloji ve Sanat Yayınları.
Mitchell, S. Geç Roma İmparatorluğu Tarihi M.S. 284-641. Ankara: TTK
Tekin, O. Eski Yunan ve Roma Tarihine Giriş. İstanbul: İletişim Yayınları.
Heichelheim, F. M., Yeo, C. A. and Ward, A. M. A History of the Roman People. NJ: Prentice Hall
Ammianus Marcellinus, Roma Tarihi (M.S.353-378). (çev. S. Özgüler), Historia.
Eutropius. Roma Tarihinin Özeti. (çev. Ç. Menzilcioğlu), İstanbul: Kabalcı Yayınevi.
Gaius Suetonius Tranquillus, On İki Caesar'ın Yaşamı. (çev. F. Telatar-G. Özaktürk). Ankara: TTK
Livius, T. Roma Tarihi. (çev. S. Şenbark), İstanbul: Arkeoloji ve Sanat Yayınları.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1-) Ders
2-) Seminer

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1-) ÖÇ 1-4: Ara sınav
2-) ÖÇ 1-7: Finalde sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1-) Derslerin %70ine katılım zorunludur.
2-) Ara sınav ve final faaliyetlerine katılma, değerlendirmede dikkate alınacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

murat.kilic@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi