Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TCT 5040	Osmanlı'dan Günümüze Türkiye'de Emek Tarihi	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Türkiye Cumhuriyeti Tarihi Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLSÜM TÜTÜNCÜ UĞURLUBAY

Dersi Alan Birimler

Türkiye Cumhuriyeti Tarihi Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Türkiye'de Osmanlı'dan Cumhuriyet'e emek tarihinin ayrıntılarını açıklayarak, Türkiye Cumhuriyeti'nde gerçekleşen sosyo-ekonomik kazanımların anlaşılmasını sağlamak. Türkiye'de Cumhuriyet Döneminde çalışma yaşamının ve sendikaların tarihsel gelişim süreçlerini kavratmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Türk modernleşmesinin ve sanayileşme sürecinin önemli bir parçası olan emek tarihini öğretmek
2	Emek tarihi alanındaki temel literatürü öğrencilere tanıtmak ve öğretmek
3	Osmanlı ve Cumhuriyet dönemlerini karşılaştırarak Cumhuriyet dönemindeki sosyo-ekonomik kazanımların anlaşılmasını sağlamak
4	Demokratik gelişmeler açısından sendikaların Türkiye'deki rolünü açıklamak ve analiz etmek
5	Türkiye'deki sosyo-ekonomik ve sendikal gelişmelerin Dünya'da hangi noktada olduğunu açıklayabilmek adına İngiltere, ABD ve Rusya emek tarihlerinden örnekler sunmak.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	1. Hafta	Ders Tanıtımı ve kaynaklar, ödev konularının belirlenmesi
2	2. Hafta	Sanayi Devrimi ve İşçi Hareketlerinin Doğuşu
3	3. Hafta	Osmanlı İmparatorluğu'nda Sanayileşme ve İşçi Hareketleri
4	4. Hafta	19. yy. da Dünya'da ve Türkiye'de İşçi Hareketleri, Sosyo-ekonomik Durum Karşılaştırması
5	5. Hafta	Milli Mücadele ve 1925'e kadar Cumhuriyet döneminde İşçilerin durumu
6	6. Hafta	Tek Partili Dönemde Türkiye'de Çalışma İlişkileri
7	7. Hafta	Çok Partili Dönemde yasal düzenlemeler ve Etkileri
8	8. Hafta Arasınav
9	9. Hafta	1945-1960 Döneminde Sendika-Siyaset ilişkileri
10	10. Hafta	1960-1980 Döneminde Sendika-Siyaset İlişkileri
11	11. Hafta	Türk-iş ve DİSK ayrışmasının nedenleri ve Türkiye'deki Çalışma ilişkilerine etkisi
12	12. Hafta	1980 Darbesinin Türkiye'de Çalışma İlişkilerine Etkisi
13	13. Hafta	Türkiye'de İşverenlerin konumları ve Etkileri- TÜSİAD
14	14. Hafta	Türkiye'de işçi haklarının gelişimi ve geçmişten günümüze değişen sosyo ekonomik durumları
15	15. Hafta	200'li yıllarda Türkiye'de Sendikacılığın durumu
16	16. Hafta	Dünya'da ve Türkiye'de çalışma ilişkilerindeki son durum: Güncel bir karşılaştırma

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: Mahiroğulları, Adnan. Cumhuriyet'ten Günümüze Türkiye'de İşçi Sendikacılığı, Kitabevi Yayınları, İstanbul, 2005.
Yardımcı kaynaklar: Makal, Ahmet. Türkiye'de Tek Partili Dönemde Çalışma İlişkileri: 1920-1946, İmge Kitapevi, Ankara, 1999.
Makal, Ahmet. Türkiye'de Çok Partili Dönemde Çalışma İlişkileri: 1946-1963, İmge Kitapevi, Ankara, 2002.
Keyder, Çağlar. Türkiye'de Devlet ve Sınıflar, İletişim Yayınları, İstanbul, 2008.
Işıklı, Alparslan. Türkiye'de Sendikacılık Hareketi İçinde Demokrasi Kavramının Gelişimi, Kültür Bakanlığı Yayınları, Ankara, 1994.
Dereli, Toker. Aydınlar, Sendika Hareketi ve Endüstriyel İlişkiler Sistemi, Fakülteler Matbaası, İstanbul, 1975.
Talas, Cahit. Türkiye'nin Açıklamalı Sosyal Politika Tarihi, Bilgi Yayınevi, Ankara, 1992.
Referanslar:

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

%70 ders anlatımı + %30 ödev hazırlama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC* 0.20 + YYS* 0.50
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC* 0.20 + BUT* 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. ÖÇ 1-2: Ara sınavda sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.
2. ÖÇ 4 yıl içi çalışma raporu ile değerlendirilecektir.
3. ÖÇ 3-5 finalde sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70'ine katılım zorunludur. Derse 20 dk.dan fazla geç girilemez.
2. Derse katılmamış olmak geçerli bir mazeret olarak değerlendirilmeyecektir.
3. Ara sınav, ödev ve final faaliyetlerine katılma, değerlendirmede dikkate alınacaktır.
4. Öğrencilerin derslerde ve ödevlerde bilimsel kurallara uygun davranmaları beklenir.
5. Ders materyalleri online.deu.edu.tr adresine yüklenmektedir.
6. Öğrencilerin derslerde öğrenci kimliğine uygun davranmaları beklenir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Dr. Öğretim Üyesi Gülsüm Tütüncü Uğurlubay
e-posta: tutuncugulsum@gmail.com
Tel: +90 (232) 301 94 08
Oda: Öğretim Üyeleri Binası 3. Kat 313 nolu Oda

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi saat 09:30-17:00
Çarşamba saat 13:30-17:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	3	39
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Ödev Hazırlama	1	30	30
Sunum Hazırlama	1	5	5
Vize Sınavı	1	3	3
Final Sınavı	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			152

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.7
ÖK.1	5	4	5		4
ÖK.2
ÖK.3	5	5
ÖK.4	4		4	3
ÖK.5	3			3		5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI