Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TCT 5019	Küreselleşmenin Yarattığı Sorunlar ve Türkiye	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Türkiye Cumhuriyeti Tarihi Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Türkiye Cumhuriyeti Tarihi Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu dersin amacı 1980 li yıllar sonrası küreselleşme olgusu, küreselleşme, modernite, ulus devletler ve Türkiye, Serbest piyasa ekonomisi ve Türkiye, Küreselleşme olgusu ve yarattığı ekonomik, sosyal ve kültürel sorunlar AB nin kendi içinde gösterdiği gelişme ve Türkiye nin AB ile ilişkilerini irdelemek olacaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1. Küreselleşme, modernite ve ulus devlet kavramları hakkında detaylı bilgi sahibi olması
2	2. 1980 sonrası küreselleşme olgusu, küreselleşme, modernite, ulus devletlerin niteliklerini kavraması
3	3. Serbest piyasa ekonomisi ve Türkiye üzerine bilgi sahibi olması
4	4. Küreselleşme olgusu ve yarattığı ekonomik, sosyal ve kültürel sorunların kavranması
5	5. Küreselleşme ve modernitenin ulus devlet yapılarına etkilerini daha iyi kavrayabilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Türkiye Cumhuriyeti nin İlk Yıllarında Dış Politika
2	Atatürk ün Dış Politika Hedefi
3	Atatürk ün Dış Politika Prensipleri
4	Küreselleşme ve Yeni Uluslararası Sistem
5	Avrupa da Birlik Düşüncesinin Gelişimi ve Avrupa Birliği nin Genişlemesi
6	Amsterdam Antlaşması, Nice Antlaşması, Avrupa Birliği Anayasası
7	Türkiye ve AB
8	Türkiye nin AET ye Ortak Üyelik Başvurusu
9	Türkiye nin Hazırlık Dönemi
10	Türkiye nin AB ye Tam Üyelik Başvurusu
11	Türkiye-AB Müzakere Süreci ve Türkiye nin AB deki Geleceği
12	Genel değerlendirme
13	Sunumlar
14	Sunumlar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Erol Manisalı, Türkiye ve Küreselleşme
Recai Coşkun, Küreselleşme Türkiye Eksenli Analizler
Harun Gümrükçü, Türkiye ve Küreselleşme
İ. Fevzi Şahin, Küreselleşme, Avrupa Birliği ve Türkiye

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders
2. Sunum
3. Metin Okuma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYS* 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + BUT* 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. ÖÇ 1-3: Ara sınavda sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.
ÖÇ 1-5: Finalde sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
2. Derse katılmamış olmak geçerli bir mazeret olarak değerlendirilmeyecektir.
3. Ara sınav ve final faaliyetlerine katılma, değerlendirmede dikkate alınacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

turkmen.toreli@deu.edu.tr
0232 301 95 53

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi, 13:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	4	56
Ödev Hazırlama	1	8	8
Final Sınavına Hazırlık	1	25	25
Vize Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			150

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.2	PK.4	PK.5	PK.6
ÖK.1	2	3	3	2
ÖK.2	2	3	3	2
ÖK.3	2	3	3	2
ÖK.4	2	3	3	2
ÖK.5	2	3	3	2

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI