DERS ADI

Dersi Veren Birim

Tarih Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Tarih Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu ders kapsamında, tarih yazımında yeni yöntemlerin öğretilmesi ve bu konuda gerekli becerilerin kazandırılması hedeflenmektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Tekeli, İlhan (1998). Tarih Bilinci ve Gençlik. İstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayınları.
Tekeli, İlhan (2007). Birlikte Yazılan ve Öğrenilen Tarihe Doğru. İstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayınları.
Burke, Peter (2002). Fransız Tarih Devrimi: Annales Okulu. (Çev. Mehmet Küçük) Ankara: Doğu-Batı Yayınları.
Burke, Peter (2005). Tarih ve Toplumsal Kuram.(Çev. Mete Tunçay) İstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayınları.
Burke, Bloch, Febvre, Braudel, Mc Lennan, Ladurie, Vilar, Hobsbawm, Lefebvre, S. Jones (2007). Tarih ve Tarihçi: Annales Okulu İzinde. (Der. Ali Boratav) İstanbul: Kırmızı Yayınları.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, soru cevap, tartışma.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

abdullah.martal@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi