Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
EPÖ 5008	Eğitimde Ölçme Teknikleri	SEÇMELİ	3	0	0	7

Dersi Veren Birim

Eğitim Programları ve Öğretim Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. İLKE ÇALIŞKAN

Dersi Alan Birimler

Eğitim Programları ve Öğretim Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu ders, test geliştirmeyle ilgili temel kavramların bilgisi, kapsamının belirlenmesi ve ölçülecek özelliklerin tanımlanması, denemelik maddelerin yazımı ve deneme formunun oluşturulması, deneme uygulaması ve analize hazırlık, madde ve test istatistiklerinin hesaplanması, uyun maddelerin seçimi ve nihai testin oluşturulması gibi konuları içermektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Ölçme ve değerlendirmeyle ilgili temel kavramları anlama.
2	Ölçme aracı geliştirme ile ilgili temel kavramların bilgisi
3	Hedeflerin (Kazanımların) aşamalı sınıflandırmasını kavrayabilme
4	Ölçme kapsamına alınacak hedef davranışları oluşturabilme
5	Hedef davranışlara uygun test ve ölçek maddeleri yazabilme
6	Denen test ve ölçek maddeleri arasında madde istatistikleri uygun olanlardan nihai testi oluşt

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Öğrenme ve öğretme sürecinde ölçme ve değerlendirmenin yeri ve önemi.
2	Ölçme ve değerlendirmeyle ilgili temel kavramların bilgisi.
3	Eğitimde kullanılan ölçme araç ve yöntemlerinin nitelikleri.
4	Test ve ölçek geliştirmeyle ilgili temel kavramların bilgisi.
5	Bloom un bilişsel ve duyuşsal alanlara ilişkin hedeflerle ilgili sınıflandırması
6	Test ve ölçek kapsamının belirlenmesi.
7	Ara sınav, Proje
8	Test ve ölçeklerle ölçülecek özelliklerin tanımlanması.
9	Denemelik maddelerin yazımı
10	Deneme formunun oluşturulması.
11	Deneme uygulaması ve analize hazırlık,
12	Madde ve test istatistiklerinin hesaplanması,
13	Madde seçme ve düzeltme çalışmaları
14	Nihai testin oluşturulması ve çalışmanın rapora dönüştürülmesi
15	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Aiken, L. R. (1985). Psychologica testing and assessment. Boston: Allynand Bacon, Inc.
2. Anastasi, A. (1982). Psychological testing(8th ed.). New York: MacMillanPub. Co.Inc.
3. Tavşancıl, E. (2006). Tutumların ölçülmesi ve SPSS ile veri analizi. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
4. Tezbaşaran, A. (1997). Likert tipi ölçek geliştirme kılavuzu. Ankara: Türk Psikoloji Derneği Yayınları.
5. Turgut, M.F.ve Baykul, Y. (1992). Ölçekleme teknikleri. Ankara: ÖSYM Yayınları.
6. Turgut, M.F. ve Baykul, Y. (2010). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme. Pegem Akademi.
7. Yurdabakan, İ. (2008). Eğitimde Kullanılan Ölçme Araçlarının Nitelikleri, (ED. Erkan, S. Ve Gömleksiz, M.) Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme. Ankara Nobel Yayıncılık

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, soru-yanıt, tartışma, araştırma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	YYIN	YARI YIL İÇİ NOTU
2	ODV	Ödev
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	BNS	BNS	YYIN * 0.30 + ODV * 0.10 + YYS * 0.60
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	YYIN * 0.30 + ODV * 0.10 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Değerlendirmede haftalık raporlar arasınav ve finalde proje hazırlama süreçleri bulunmaktadır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse devam zorunluluğu vardır. (Enstitü Yönetmeliği geçerlidir)

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ilke.caliskan@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Çarşamba günü 15:30-16:30 arası

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Uygulama			0
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	4	52
Vize Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Ödev Hazırlama	2	10	20
Sunum Hazırlama	2	10	20
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			165

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6
ÖK.1	3	3	3	3	3	3
ÖK.2	3	3	3	3	3	3
ÖK.3	3	3	3	3	3	3
ÖK.4	3	3	3	3	3	3
ÖK.5	3	3	3	3	3	3
ÖK.6	3	3	3	3	3	3

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI