Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TİS 5138	Hadis Usulü II	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Temel İslam Bilimleri Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Temel İslam Bilimleri Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Hadis ilminin usul ve metodolojisi üzerine ileri düzeyde bilgi edindirmek, Hadis ilimlerinde ihtisas yapabilmek için gerekli olan altyapıyı kazandırmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Peygamber'in Teşrî'de (yasamada)ki yerini ve yetkilerini, Kur'an-ı Kerim yanında Hadis ve Sünnet'in gerekliliğini, İslâm Medeniyeti'nin geçirdiği tarihi tecrübeyi de gözönüne alarak gerekçeleriyle birlikte kavrayacak,
2	Oryantalistlerin hadislerle ilgili geleneksel itirazları, bunların ilmi değeri, eleştirilerin arkasındaki sebepler ve karşı cevaplar üzerine bilgi düzeyini artıracak,
3	Hadis Usulü'ne dair te'lif edilmiş eski ve yeni eserlerdeki ana konular hakkında nitelikli bilgi edinecek,
4	Hadis ilimleri ve Hadis ıstılahlarıyla ilgili kaleme alınmış Arapça-Türkçe eserler arasından en az birini okuyarak alana dair metin çözme becerisini geliştirecek,
5	Hadis ilminin metodolojisi, terminolojisi, en meşhur râvîleri, musannifleri ve kitaplarına dair yeterli bilgi ve tecrübe kazanacaktır.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Bize Ulaşması Bakımından Haberin Kısımları: Mütevâtir ve Âhâd Haber
2	Meşhûr, Azîz ve Garîb Haber
3	Kuvvet ve Zayıflık Bakımından Âhâd Haberin Kısımları: Makbul Haber: Sahih, Hasen
4	Merdûd Haber: Zayıf Hadis ve Çeşitleri: Muallak, Mürsel, Mu'dal, Munkatı', Müdelles, Muan'an ve Müen'en
5	Mevzû, Metrûk, Münker, Ma'rûf, Muallel, Müdrec, Maklûb, Muztarib, Musahhaf, Şâzz
6	Kudsî, Merfû, Mevkûf, Maktû
7	İ'tibâr, Mütâbi', Şâhid
8	Cerh ve Ta'dil Dereceleri
9	Hadis Tahammül Yolları ve Edâ Sigaları
10	İsnâdla İlgili Meseleler: Âlî ve Nâzil İsnad, Müselsel Hadis, Müdebbec Hadis, Sâbık ve Lâhık
11	Râvileri Tanımak: Sahâbe, Tâbiûn, Müttefik-Müfterik, Mü'telif-Muhtelif, Müteşâbih, Mühmel, Mübhem
12	Muhtelif İsim ve Sıfatlarla Anılan Râviler, Künyeler, Lakablar, Râvilerin Tarihçeleri, Tabakaları
13	Nevevî'nin Kırk Hadisi'nin Arapça Şerhinden Okumalar (1)
14	Nevevî'nin Kırk Hadisi'nin Arapça Şerhinden Okumalar (2)

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Dayhan, Ahmet Tahir, "Hadislerde İlim ve Amel İlişkisi", Anadolu Üniversitesi İlahiyat Önlisans-HADİS, Eskişehir 2010.
2. A'zamî, Muhammed Mustafa, İslâm Fıkhı ve Sünnet, İstanbul 1996; Hadis Metodolojisi ve Edebiyatı, İstanbul 2010.
3. Çakan, İsmail Lütfi, Hadis Edebiyatı: Çeşitleri, Özellikleri, Faydalanma Usulleri, İstanbul 2009; Hadis Usûlü, İstanbul 2009.
4. es-Sâlih, Subhi, Hadis İlimleri ve Hadis Istılahları (Ulûmu'l-hadîs ve mustalahuhû), Ankara 1988.
5. Koçyiğit, Talât, Hadis Usûlü, Ankara 2008; Hadis Tarihi, Ankara 2003.
6. Cum'a, Ammâd Ali, Tablolarla Hadis Usulü ve Edebiyatı, çev. Yavuz Köktaş, İstanbul 2011.
7. Tahhân, Mahmûd, Yeni Hadîs Usûlü (Tercüme ve Metin), çev. Cemal Ağırman, İstanbul 2013.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Dersle ilgili olarak seçilmiş özellikle yabancı dildeki dokümanlar üzerinde önceden çalışma ve derste bunları okuyarak Türkçe'ye çevirme, metnin konusu üzerinde karşılıklı tartışma.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC* 0.20 + YYS* 0.50
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC* 0.20 + BUT* 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Sınavlar yazılı usulde (klasik veya test); yarıyıl içi çalışma (ödev) sözlü anlatım şeklinde yapılır.

Değerlendirme Kriteri

Öğrencinin yazılı sınavlar (vize, final) ile yarı yıl içerisinde verilen ödevlerden 100 üzerinden aldığı puanların, değerlendirme yönteminde belirlenmiş olan yüzdeler üzerinden hesaplanarak toplanması.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse devam, verilen ödevleri ve görevleri dikkatli şekilde ve zamanında yerine getirmek esastır. Öğrenci derste kendisini ifade edebilecek, gerektiğinde diğer arkadaşları ile birlikte ekip çalışması yapabilecek, fakülte kütüphanesindeki branşıyla ilgili kitaplarla devamlı şekilde irtibat halinde olacak, internet başta olmak üzere teknik ve teknolojik imkanları kullanma becerisini geliştirecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Telefon: 0 535 783 03 06
e-mail: dayhan@excite.com
Blog: http://deuif.blogspot.com.tr
Facebook: http://www.facebook.com/ahmettahir.dayhan
Youtube: http://www.youtube.com/deuif

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Hafta içi her gün.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Vize Sınavına Hazırlık	1	20	20
Ödev Hazırlama	1	20	20
Final Sınavına Hazırlık	1	30	30
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	3	42
Vize Sınavı	1	1	1
Final Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			156

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7
ÖK.1
ÖK.2	3
ÖK.3		3	4
ÖK.4			4	4	4	5
ÖK.5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI