Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
DİL 5068	Klinik Uygulamalarda Dilbilim	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Genel Dilbilim Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. BURCU İLKAY KARAMAN

Dersi Alan Birimler

Genel Dilbilim Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin amacı öğrenciyi normal ve norm-dışı bildirişim hakkında bilimsel ve kliniksel bilgiyle donatmaktır. Bu nedenle, dil bozukluklarının analizinde kullanılan dilbilimsel kuram/ilke/varsayım ve bunların uygulamaları hakkında bilgi verilecek, her konu için klinik dilbilimsel analizin nasıl yapıldığı kuramsal ve betimsel ilkelere dayandırılarak gösterilecektir. Klinik dilbiliminin odak noktasındaki dil edinimi araştırmalarında anlambilimsel uygulamalar dilbilimci olsun, klinisyen olsun, oldukça yeni olduğu düşünülecek olursa, bu derste ağırlıklı olarak bu konunun irdelenmesi ve uygulamalar hakkında bilgi verilmesi sağlanacaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1. klinik veri toplaması ve analiz edebilmesi,
2	2. özellikle dilsel bozukluklara yönelik dilbilimsel veri toplaması ve analiz edebilmesi,
3	3. örneğin dönüşümsel dilbilgisi gibi bazı dilbilimsel yöntemler ışığında şizofrenik ve afazik verileri yorumlayabilmesi,
4	4. insan ve hayvan bildirişimi arasındaki niteliksel farklılıkları betimleyebilmesi,
5	5. dilbilimsel varsayımlara yönelik empirik (deneysel) kanıtları ortaya koyabilmesi, diğer bir deyişle nörolojik bilgileri dilbilimsel kuramlar ile bağdaştırabilmesi,
6	6. dilbilimsel kuram/ilke/varsayım ile metot ve bulgulardan hareket ederek konuşma ve/veya yazı dilinde karşılaşılabilen patolojik durum/olguları saptayabilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Klinik Dilbilimin Kapsamı Klinik Olgular
2	Parçacıl Sesbilgisi Sesbilgisel Edinim
3	Sesbilgisel Bozukluklar Bir Olgu
4	Parçacıl Olmayan Sesbilgisi Vurgusal Biçim, İşlev, ve Edinim Parçacıl Olmayan Bozukluk
5	Ezgi Birimleri, Ton, ve Titrem
6	Dilbilgisi Dilbilgisel Çözümlemenin Kapsamı Dilbilgisel edinim, ve bozukluklar Dilbilgisel Profilin Önemi
7	Dilbilgisel-anlamsal Sorunlar Dilbilgisel Hataların Belirsizliği
8	MID-TERM EXAM
9	Anlambilimi Sözvarlığının Yapısı Anlambilimsel Alanlar Yapısal Anlambilimi Dizisel İlişkiler Dizimsel İlişkiler Türetimsel İlişkiler Bileşenler Çözümlemesi
10	Sözcüksel Olmayan Anlambilimi Anlambilimsel Edinim Sözcüksel Örüntüler Anlamsal Alanın Belirmesi
11	Anlamsal Uyumsuzluk Anlamsal Özellikler Anlam Belirsizliği Sözcüksel İlişkiler
12	Tümcesel İşlevler Anlam Bozukluları Tipleri
13	Sözcüksel Gecikme Sözcüksel Sapma Tümcesel Gecikme Tümcesel Sapma
14	Tanılama ve Sağaltım

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Ball, Martin J. et. al. (eds.) (2008) The Handbook of Clinical Linguistics. Malden & Oxford: Blackwell Publishing Ltd.
2. Crystal, David (1981) Clinical Linguistics. Disorders of Human Communication 3. Wien: Springer Verlag.
3. Cummings, Louise (2008) Clinical Linguistics. Edinburgh: Edinburgh University Press.
4. Fava, Elisabetta (ed.) (2002) Clinical Linguistics: Theory and Applications in Speech Pathology and Therapy. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Co.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders
2. Sunum
3. Tanılama ve Sağaltım Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYC* 0.20 + YYS * 0.40
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYC * 0.20 + BUT* 0.40

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

1- Ödev/Sunum Portföyü
2- Vize
3- Final

Değerlendirme Kriteri

1. ÖÇ 1-6: Ödev/sunum portföyü, arasınav ve finalde sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70 ine katılım zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

burcu.karaman@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Randevu

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	2	28
Vize Sınavına Hazırlık	1	14	14
Final Sınavına Hazırlık	1	25	25
Bireysel Ödev Hazırlama (CBİKO Yetenek Kapısı)	4	5	20
Sunum Hazırlama	10	2	20
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			150

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.5
ÖK.1	5	5	5	5
ÖK.2	5	5	5	5
ÖK.3	5	5	5	5
ÖK.4	5	5	5	5
ÖK.5	5	5	5	5
ÖK.6	5	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI