DERS ADI

Dersi Veren Birim

Müzik Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT KÜÇÜKEBE

Dersi Alan Birimler

Müzik Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Kültürel bağlamı taşıma, gösterme ya da değişen kültürel tasarımlara görünürlük kazandırma potansiyeli açısından çalgı ve çalgı kullanımına ilişkin örnekleri inceleyerek kültürel organolojinin yaklaşımına dair bilgiyi kazandırmayı amaçlamaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

BROUGHTON, Simon, Ellingham, Mark. (2000). World Music, Roughguide, London.
DAWE, Kevin. (2003). Lyres and the Body Politic: Studying Musical Instruments in The Cretan Musical Landscape ,
Popular Music and Society, Volume 26, No:3, New York: Routledge, s:263-283.
DAVE, Kewin. (2003). The Cultural Study of Musical Instruments , The Cultural Study of Music, Routledge, New York, s. 274-283.
DE VALE, Carole Sue, ed. (1990). Issues in Organology, Selected Reports in Ethnomusicology, vol. 8, Los Angeles: University of California.
DOURNON, Genevieve. (1982). L he ritage muse ographique d Andre Schaeffner: les collections d instruments de musique du Muse e de Homme , Revue de Musicologie, s: 214-220.
GRUNFELD, Frederick. (1969). The Art And Times of The Guitar: An Illustrated History of The Guitars and Guitarists, Collier Books Guides Ltd. New York.
HASGU L, Nejdet. (1996). Cumhuriyet Do nemi Mu zik Politikaları , Dans Mu zik Ku ltu r, Sayı: 62, Bog azic i U niversitesi Yayınevi, I stanbul, s: 27-45.
HU REL, Feridun. (2000). 3 Hu rel Bir Efsanenin O yku su , Ada Yayıncılık ve Mu zik Tic. Ltd. S ti. I stanbul.
IZOKOWITZ, Karl G. (1935). Musical and Other Sound Instruments of the South American Indians, Go teberg: Wettergen and Kerber.












KAPLAN, Ayten. (2005). Ku ltu rel Mu zikoloji, Bag lam Yayınları, I stanbul.
KARTOMI, Margaret. (1991). On Concepts and Classifications of Musical Instruments, University of Chicago Press, Chicago.
KARTOMI, Margaret. (2001). The Classification of Musical Instruments: Changing Trends in Research from the Late Nineteenth Centry, with Special Reference to the 1990s , Ethnomusicology, Vol 45, No.2 s: 283-314.
LA RUE, Helene. (1997). Music, Literature and Etiquette: Musical Instruments and Social Identity from Castiglione to Austen , Ethnicity, Identity and Music, ed: Stokes, Martin, Berg Publishers. s: 189-204, New York.
LINN, Karen. (1994). That Half Barbaric Twang: The Banjo in American Popular Culture, Urbana University of Illinois Press, Illinois.
LYDON, Michael, Ellen Mandel. (1980). Boogie Lightning: How Music Became Electric, Da Capo Pres. New York. MERRIAM, Alan P. (1964). The Anthropology of Music, Evenston: Northwestern University Press.
NORLIND, Tobias. (1932). Musikinstrumentensystematik , Svensk Tidskrift for Musikforsking, vol 14, s: 95-123. SHILLING, Chris. (1993). The Body and Social Theory, London: Sage Publications.
SMALL, Christopher. (1998), Musicking, Wesleyan University Press, Connecticut.
STOKES, Martin. (1997). Introduction , Ethnicity, Identity and Culture in Anthropology, Oxford. STOKES, Martin. (1998). Tu rkiye de Arabesk Olayı, I letis im Yayınları, I stanbul.
WAKSMAN, Steve. (2003). Reading The Instrument: An Introduction , Popular Music and Society, Vol. 26, No: 3, Ro- utledge Publications, London, s: 251-261.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Konu ile ilgili ana başlıklara ilişkin sözlü anlatım.
Görsel ve işitsel örneklerin incelenmesi.
Konuyla ilgili kaynak çalışmaların incelenmesi.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Sınav, öğrencilerin öğrenme çıktılarında belirtilen yeterliliklere ulaşıp ulaşamadıkarını ölçmeyi hedefler.
Ödev/Sunum, belirtilen araştırma konusunda öğrencinin elde ettiği bilgiyi yazılı metin aracılığıyla aktarması beklenecektir. Bu noktada ödev, içerik ve şekil özellikleri açısından da değerlendirmeye alınır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse katılmamış olmak ödev teslimi için geçerli bir mazeret olarak kabul edilmeyecektir.
Belirtilen zamanda teslim edilmeyen ödev çalışmasına ait yazılı metin değerlendirmeye alınmayacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

muratkucukebe@yahoo.com

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi