Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
CON 5084	Tarihsel Çevrede Yapı ve Doku Ölçeğinde Belgeleme	ZORUNLU	4	4	0	13

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. NEZİHAT KÖŞKLÜK KAYA

Dersi Alan Birimler

Kentsel Koruma Planlaması Tezsiz Yüksek Lisans
Kentsel Koruma Planlaması Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu ders tarihi çevre ve tarihi çevre koruma kavramlarının tanımlanmasını, korunacak değerlerin ve tarihi çevrenin bozulma nedenlerinin kavratılmasını, tarihi çevrenin yapı ve doku ölçeğinde analiz edilmesi, belgelenmesi ve bu bağlamda rölöve, restitüsyon ve restorasyon tekniklerinin öğretilmesini amaçlamaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Tarihi çevre ve tarihi çevre koruma kavramlarını tanımlayabilecektir
2	Korunacak değerleri ve tarihi çevrenin bozulma nedenlerini tanımlayabilecektir.
3	Tarihi çevreyi yapı ve doku ölçeğinde analiz edip belgeleyebilecektir.
4	Rölöve, restitüsyon ve restorasyon tekniklerini kullanabilecektir.
5	Korumada uygulamayı kuramla ilişkilendirebilecektir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Tarihi çevre ve tarihi çevre koruma kavramı	Bu hafta öğrencilere bir okuma listesi verilecektir.
2	Korunacak değerler
3	Tarihi çevre bozulma nedenleri
4	Tarihi çevrede yapı ve doku ölçeğinde analiz ve belgeleme	Bu hafta öğrencilerden çalışacakları yapıyı araştırmaları ve bu yapıyı tanıtan bir ödev hazırlamaları istenecektir.
5	Rölöve nedir
6	Restitüsyon nedir
7	Restorasyon nedir
8	Vize, Ödev/Teslim/Sunum	Bu hafta öğrenciler hazırladıkları ödevleri teslim edecekler ve birbirlerine kısa sunumlarla aktaracaklardır.
9	Uygulama
10	Uygulama
11	Uygulama
12	Uygulama
13	Uygulama
14	Uygulama

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar:
Ahunbay, Z. (1996), Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon, YEM, İstanbul.
Referanslar:
Kuban, D. (2000), Tarihi Çevre Korumanın Mimarlık Boyutu Kuram ve Uygulama, YEM, İstanbul.
Erder, C. (2007), Tarihi Çevre Bilinci, ODTÜ MF, Ankara.
Uluengin, M. B. (2005), Rölöve, YEM, İstanbul.
Uluengin, F., Uluengin, B. Ve Uluengin, M. B. (2001), Osmanlı Anıt Mimarisinde Klasik Yapı Detayları, YEM, İstanbul.
Diğer ders materyalleri:
Ders ile ilgili diğer okumalar

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Teorik anlatım ve uygulama
Öğrencilere 4. hafta ödev konuları verilecek ve verilen konuda ödev hazırlamaları istenecektir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	ODV	ÖDEV
3	AOD	ARAŞTIRMA ÖDEVİ
4	DKT	DERSE KATILIM
5	YSBN	YIL SONU BAŞARI NOTU	ARS* 0.20 + ODV * 0.20 + AOD * 0.50 + DKT * 0.10

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Tarihi çevre ve tarihi çevre koruma kavramlarını, korunacak değerleri ve tarihi çevrenin bozulma nedenlerini tanımlayabilme Ara Sınav Değerlendirmesi ile ölçülmektedir.
Tarihi çevreyi yapı ve doku ölçeğinde analiz edebilme ödev ile ölçülmektedir.
Belgeleyebilme ve bu bağlamda rölöve, restitüsyon ve restorasyon tekniklerini kullanabilme, korumada uygulamayı kuramla ilişkilendirebilme Final Sınavı ile ölçülmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Ders, okuma listesi üzerinden konferans sunumlar ve uygulama biçiminde sürdürülecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

nezihat.koskluk@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Her zaman

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	7	8	56
Uygulama	6	8	48
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	10	130
Vize Sınavına Hazırlık	1	8	8
Ödev Hazırlama	1	12	12
Final Sınavına Hazırlık	1	55	55
Sunum Hazırlama	1	6	6
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	8	8
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			325

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.13	PK.14
ÖK.1	1
ÖK.2					1	1
ÖK.3			1					1
ÖK.4		1		1					1
ÖK.5							1			1	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI