Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
EES 5048	Maden Atıklarının Değerlendirilmesi	SEÇMELİ	2	0	0	7

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. EROL KAYA

Dersi Alan Birimler

Çevresel Yer Bilimleri Yüksek Lisans
Çevresel Yer Bilimleri Tezsiz Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Maden atıklarının özellikleri öğretilecektir
Maden atıklarının karakterizasyonunda kullanılanyöntemler öğretilecektir
Maden atıklarının nasıl arıtılacağını ve yeniden nasıl değerlendirileceği öğretilecektir

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Maden atıklarının özelliklerini bilir
2	Maden atıklarının karakterizasyon testlerini yapar
3	Maden atıklarının olduğu gibi kullanılması için metodları bilir
4	Maden atıklarının işlenerek yeniden kullanılması için metod seçimi yapar
5	Maden atıklarının kullanılabileceği endüstrileri tespit eder

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Madensel atıkların kaynakları ve sınıflandırılması
2	Madensel atıklarının genel özelliklerinin belirlenmesi, karakterizasyon testleri
3	Nihai atığın stoklanması ve rehabilitasyonu
4	Değişik cevher atıklarının özellikleri: metalik madenler, kömür, endüstriyel hammaddeler, vb.
5	Atıkların kazılma yöntemleri
6	Atıkların değerlendirilmesinde yöntem seçimleri
7	Atıkların değerlendirilmesinde yöntem seçimleri
8	VİZE 1 Sınavı
9	Artıkların ekonomik değerlendirilmesi
10	Artıkların ekonomik değerlendirilmesi, fizibilite çalışması
11	Artıkların ekonomik değerlendirilmesi, fizibilite çalışması
12	Artıkların değerlendirilmesinde Türkiye ve dünyadan örnekler
13	Artıkların değerlendirilmesinde Türkiye ve dünyadan örnekler
14	Artıkların değerlendirilmesinde Türkiye ve dünyadan örnekler

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:
Ders notları

Yardımcı kaynaklar:
Vick, S. G., 1883, Planning, Design and Analysis of Tailings Dams, New York, John Willey and Sons.
Fuerstenau, M. C. and Han (Eds), K. N., 2003, Principles of Mineral Processing, Society for Mining, Metallurgy and Exploration, Littleton, CO, USA.
Mular, A. L., Halbe, D. N. And Barratt, D. J., 2002, Mineral Processing Plant, Design, Practice, and Control, Vol. 2, Society for Mining, Metallurgy and Exploration, Littleton, CO, USA.
Madencilik ve Çevre Sorunları, TMMOB Çevre Mühendisleri Odası yayını (in Turkish).
TMMOB, Madencilik Faaliyetlerinden Sonra Çevrenin Düzenlenmesi, Jeoloji Mühendisleri Odası, Yayın No: 21 (in Turkish).
Karadeniz, M., 1996, Cevher Zenginleştirme Tesis Artıkları, Çevreye Etkileri Önlemler, İstanbul Ofset Basım Yayın San. Tic. A.Ş. (in Turkish).

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Teorik ders anlatımı
Power point sunumlar
Ödevler

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	ODV	ÖDEV
3	YSS	YIL SONU SINAVI
4	YSBN	YIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.25 + ODV 0.25 +YSS 0.50
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.25 + ODV 0.25 +BUT 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

VİZE 1 %25
ÖDEVLER %25
FİNAL SINAVI %50

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

erol.kaya@deu.edu.tr; 232 301 7514

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Herzaman, açık kapı

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	3	39
Vize Sınavına Hazırlık	1	12	12
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Ödev Hazırlama	4	15	60
Vize Sınavı	1	3	3
Final Sınavı	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			163

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12
ÖK.1	3	2	2	3	2	1	3	2	2	1	2	2
ÖK.2	3	2	2	3	2	1	3	2	2	1	2	2
ÖK.3	3	2	2	3	2	1	3	2	2	1	2	2
ÖK.4	3	2	2	3	2	1	3	2	2	1	2	2
ÖK.5	3	2	2	3	2	1	3	2	2	1	2	2

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI