Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
PLN 6018	Planlamada Kuram-Eylem İlişkisi	SEÇMELİ	2	0	0	6

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. HAYAT ZENGİN ÇELİK

Dersi Alan Birimler

Şehir ve Bölge Planlama Yüksek Lisans
Şehir ve Bölge Planlama Tezsiz Yüksek Lisans
Şehir ve Bölge Planlama Bütünleşik Doktora
Şehir ve Bölge Planlama Doktora

Dersin Amacı

Bu ders planlama ve eylemi tanımlamayı, eylem oryantasyonlu planlama yaklaşımlarını sunmayı, eylem planlaması sürecini kavratmayı, örnek bir pratik olarak Türk planlama sisteminin yorumlanmasını, stratejik seçme ve eylem arasındaki ilişkilerin analizini, eylem oryantasyonlu planlama için olması gereken bir çerçeve önermeyi ve mevcut olan çerçeveyi revize etmeyi amaçlamaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Bu dersin sonunda öğrenciler, planlama ve eylemi tanımlayabilecek (bilgi),
2	farklı eylem oryantasyonlu planlama yaklaşımlarını listeleyebilecek (bilgi),
3	eylem planlaması sürecini tarif edebilecek (kavrama),
4	Türk planlama sistemini yorumlayabilecek (uygulama),
5	stratejik seçmeyi eylemle ilişkilendirebilecek (analiz),
6	normatif yeni bir çerçeve hazırlayabilecek (sentez),
7	mevcut planlama sistemini revize edebilecek (değerlendirme).

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Planlama Projesi	Bu hafta okuma listesi verilecektir
2	Yeri anlamak
3	Yönetişimi anlamak
4	Komşuluk değişimini şekillendirmek
5	Yerleri büyük projeler aracılığıyla dönüştürmek
6	Ara Sınav
7	Sosyal yenilikçilik aracılığıyla mekansal dönüşüm	Bu hafta ödev konuları dağıtılacaktır
8	Mekansal kalite için stratejik proje tasarlamak
9	Stratejik projelerde sosyal ve mekansal sürdürülebilirlik
10	Planlamada kuram ile eylem arasındaki ilişki
11	Ödev Sunumu	Bu hafta öğrencilerden ödevlerini teslim etmeleri ve birbirlerine kısaca sunmaları istenecektir
12	Pratiği teorileştirmek ve teoriyi pratikleştirmek
13	Yer geliştirici stratejileri üretmek
14	Daha iyi yerler yapmak

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar:
Ana kaynak:
Oosterlynck, S., Broeck, J., Albrechts, L., Moulaert, F. and Verhetsel, A. (Eds)(2011), Strategic Spatial Projects: catalysts for change, Routledge, London.
Healey, P. (2010), Making Better Places: the planning Project in the twenty-first century, Palgrave, New York
Healey, P. and Upton, R. (Eds.)(2010), Crossing Borders: international Exchange and planning practices, Routledge, London.

Yardımcı kaynaklar:
Healey, P. (2007), Urban Complexity and Spatial Strategies: towards a relational planning for our times, Routledge, London.
Davoudi, S. and Strange, I. (Eds.)(2009), Conceptions of Space and Place in Strategic Spatial Planning, Routledge, London.

Referanslar:
Diğer ders materyalleri:

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Bu ders konferanslar biçiminde yürütülecektir. Öğrenciler konuları dertse devam ederek ve konferansları dinleyerek öğreneceklerdir. Öğrencilere 7. Haftada ödevleri verilecek ve kendilerinden verilen konularda ödevlerini hazırlamaları istenecektir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	ODV	ÖDEV
3	YSS	YIL SONU SINAVI
4	YSBN	YIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.20 + ODV * 0.40 + YSS * 0.40
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.20 + ODV * 0.40 + BUT * 0.40

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Tanımlama ve Listeleme (Bilgi) Ara Sınav ile Ölçülecektir
Tarif etme (Kavrama) ve Yorumlama (Uygulama) Ödev ile Ölçülecektir
İlişkilendirme (Analiz), Öneri Hazırlama (Sentez) ve Revize Etme (Değerlendirme) Final Sınavı ile Ölçülecektir.

Değerlendirme Kriteri

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Bu ders okuma listesi üzerinden yürütülecek konferanslar ve tartışmalar yoluyla verilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

sezai.goksu@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Salı 10.30-12.00; Çarşamba 15.00-17.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	12	2	24
Ödev Sunma	1	2	2
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	10	4	40
Vize Sınavına Hazırlık	1	20	20
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Ödev Hazırlama	1	40	40
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			150

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.7	PK.9	PK.10
ÖK.1	1
ÖK.2						1
ÖK.3					1
ÖK.4		1
ÖK.5			1
ÖK.6							1
ÖK.7				1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI