Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
CDK 5147	Deniz Koruma Alanları ve Yönetimi	SEÇMELİ	2	0	0	6

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Canlı Deniz Kaynakları Doktora

Dersin Amacı

Öğrencilerin genel anlamda deniz koruma alanları, bu alanların bölgesel ve ulusal düzeydeki durumları ile etkili yönetimleri hakkında bilgi sahibi olmalarını amaçlamaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Korunan alan kavramı
2	Deniz koruma alanlarının planlanması
3	Deniz koruma alanlarının yönetişimi
4	Deniz koruma alanlarının etkinliği
5	Deniz koruma alanlarının izlenmesi
6	Deniz koruma alanlarının sürdürülebilir finansmanı

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Korunan alanlar kavramı - Korunan alanlar ve korunan alan sistemlerinin önemi - Korunan alanların rolü ve fonksiyonu - Korunan alanların tanımı - Korunan alanlar için IUCN kategorileri - Türkiye nin Korunan alan sistemi ve deniz koruma alanlarının yeri - Biyoçeşitlilik Sözleşmesi
2	Deniz koruma alanlarının planlaması - Deniz koruma alanı planlaması - Deniz koruma alanları sisteminin planlanması - Deniz koruma alanları ve çevreleyen gelişmiş bölgelerin bütünleşik planlaması - Deniz koruma alanlarının yönetiminin izlenmesi - Aichi hedefleri
3	Deniz koruma alanlarının yönetişimi - Yönetişimin tanımı - Kamusal korunan alanlar - Özel korunan alanlar
4	Deniz koruma alanlarının yönetişimi - Toplum tabanlı korunan alanlar - Paylaşılan yönetişim - Nagoya Protokolü
5	Deniz koruma alanlarının etkinliği - Yönetim etkinliği ve uyarlanabilir yönetim - Korunan alanlarda mevzuat uygulama ve denetlemesi - Koruma eğitimi ve bilgilendirilmesi - Convention on International Trade in Endangered Species
6	Deniz koruma alanları yönetimi özellikleri - Kültür ve doğa - Deniz koruma alanı yönetimi için kapasite arttırımı - Tür yaklaşımı - Barselona Sözleşmesi
7	Deniz koruma alanları yönetimi özellikleri - Deniz koruma alanlarında turizm - Deniz koruma alanlarında balıkçılık - ACCOBAMS
8	Deniz koruma alanlarında izleme - Deniz koruma alanları yönetiminin izlenmesi - Doğal göstergeler - Halk kullanımı göstergeleri - Sosyal göstergeler
9	Sürdürülebilir finansman - Finanasal planlama - Ecosistem hizmetleri - Korunan alanların ekonomik değeri
10	Sürdürülebilir finansman - Finansman kaynakları - Finansman mekanizmaları
11	Deniz koruma alanları keşisen konular - Deniz koruma alanları ve iklim değişikliği - Bağlılık ve tampon bölgeler
12	Deniz koruma alanları keşisen konular - Ekolojik restorasyon - Cinsiyet ve eşitlik - Ramsar Sözleşmesi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:

Kelleher, G. (1999). Guidelines for Marine Protected Areas. IUCN, Gland, Switzerland and Cambridge, UK. xxiv +107pp.

Toropova, C., Meliane, I., Laffoley, D., Matthews, E. and Spalding, M. (eds.) (2010). Global Ocean Protection: Present Status and Future Possibilities. Brest, France: Agence des aires marines protégées, Gland, Switzerland, Washington, DC and New York, USA: IUCN WCPA, Cambridge, UK : UNEP-WCMC, Arlington, USA: TNC, Tokyo, Japan: UNU, New York, USA: WCS. 96pp.

TVKGM 2012. Ulusal Deniz Koruma Alanları Sistemi. Eğitim Portalı. http://egitim.dka.gov.tr/. Son erişim 13.12.2015.

Referanslar:

Binet, T., Diazabakana, A., Laustriat, M., Hernandez, S. 2015. Sustainable financing of Marine Protected Areas in the Mediterranean: a guide for MPA managers. Vertigo Lab, MedPAN, RAC/SPA, WWF Mediterranean. 76 pages.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Bu ders, teorik irdelemeler içeren bölümlere ayrılmış bir dizi interaktif bölüme dayalıdır. Öğrenciler haftalık okuma ödevleri, bir dönem projesi ve bir final sınavından sorumludurlar. Öğrenciler ders konularına yönelik sınıfta gerçekleştirilen tartışmalara katılacak ve dönem projelerini sınıfa sunacaktır. Başarı notu, dönem projesine, derslere aktif katılıma ve final sınavına bağlı olarak belirlenecektir. Eğitici, öğrencilerle birlikte haftalık konuların genel değerlendirilmesini yönetir ve gerektiğinde sunumlara yer verir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	YarıyılSnv
2	ODV	DnÖdevi
3	FN	Final
4	BNS	BNS	VZ * 0.25 + ODV * 0.25 + FN * 0.50
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.25 + ODV * 0.25 + BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Sunum: Öğrencilerden, deniz memelilerinin koruma çalışmalarına yönelik belirlenmiş konular üzerine 10-15 dakikalık seminer sunumu yapmaları ve özet, giriş, materyal, metot ve tartışma kısımlarını içeren bir rapor hazırlamaları beklenmektedir. En güncel referansların araştırılması beklenmektedir. Seminer sunumu 20 puan, seminer raporu ise 30 puan olarak değerlendirilecektir.

Final Sınavı: Final sınavı bütün ders konularını kapsayacaktır. Öğrencilere her konuya dair bir veya iki soru yöneltilecektir. Eğitici tarafından belirlenen puan sistemine göre sınav sorularının oransal değerlendirilmesi gerçekleştirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Doç.Dr. Harun GÜÇLÜSOY
Dokuz Eylül Üniversitesi
Deniz Bilimleri ve Teknolojisi Enstitüsü
Haydar Aliyev Blv. No:100, İnciraltı,
İzmir

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Her bir ders için haftalık iki ders-saatlik bir çalışma süresi ayrılacaktır. Ders açıldığında her bir ders dönemi için kesin çalışma saatleri belirlenecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Uygulama	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	3	36
Final Sınavına Hazırlık	1	12	12
Ödev Hazırlama	1	36	36
Sunum Hazırlama	1	4	4
Final Sınavı	1	4	4
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			146

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6
ÖK.1	1	1	1	1	4	4
ÖK.2	1	1	3	1	4	4
ÖK.3	1	1	1	1	4	4
ÖK.4	4	1	3	1	4	4
ÖK.5	4	1	3	1	4	4
ÖK.6	1	1	1	1	4	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI