Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
GPE 5130	Sismik Yorumlama	SEÇMELİ	2	2	0	7

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. GÜNAY ÇİFCİ

Dersi Alan Birimler

Jeofizik Mühendisliği Doktora

Dersin Amacı

Sismik veri yorumlama, temel olarak sismik verinin yorumlanmasını veriden aldatıcı olaylardan jeolojik bilgiyi nasıl belirlenebileceğini ve yorum amaçlı diğer verileri kullanacağını gösterilecektir. Sismik dalgalar, veri toplama, kuyu bilgisi, jeofizik yöntemleri, hidro-karbon rezervuarları ve bunların saptanmasını bir sismik yazılım kullanarak yapılması.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Bu ders sismik yorumda öğrencilere gerekli yeteneği vermek için örnekleri içermektedir.
2	Sismik yorum kitaplarını bitirdikten sonra, öğrencilere sismik kesitleri el ile danışman ile birlikte yorumlama becerisini verecektir.
3	Zaman ve derinlik ortamlarında jeofizik ve jeolojik verinin yorumunu bir adım daha ileri götürecek yazılım kullanılarak öğrenciye gerekli entegrasyonu sağlayacaktır.
4	Ders sırasında gerçek veri üzerinde bazı yazılımlar kullandırarak yazılım becerisi kazanması amaçlanmıştır.
5	Sismik yorumda gerekli yeteneğin pratiği yapılacaktır.
6	Sismik yansımanın çizimi, tanımlanması, yansımaların konturlanması işlemleri yapılacaktır.
7	Fayların tanımlanmasına çalışılacaktır.
8	Doğrudan hidrokarbon göstergelerin bulunması yapılacaktır.
9	Antiklinallerin belirlenmesi hedeflenecektir.
10	Kingdom Suite yazılımı kullandırılacaktır.
11	Petrel yazılımı kullanım becerisi hedeflenecektir.
12	Yansımaların çizilmesi sağlanacaktır.
13	Sismik keside bakma becerisi kazandırılıacaktır.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Yorumlamaya başlangıç; iki araç
2	Bir yansımanın çizimi, pek çok yansıma, hayalet yansıma
3	Pek çok yansıma, tüm kesitler
4	Hat kesişimi, farklı ölçekler, kesişim belirlenmesi
5	Kıvrılma ilişkilenmesi, faylar boyunca kesilme
6	Döngü doğrulanması, ölçek ile zaman, yansıma seçimi
7	Fay bilgisi, tam olmayan ölçek
8	Konturlanma, atış noktaları bağlama
9	Derinlik haritası, zaman aralıkları, yansıma çizimi
10	Antiklinal konturlama, fayları ilişkilendirme
11	Daha fazla fay, hat çiftleri, fayları konturlama
12	Kesit, tuz ana hatları
13	Bir prospekt ; iki yolla konturlama, renk haritası
14	Karadeniz, Marmara, Akdeniz, Ege Denizi'ne ait sisimik örnekler

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

A. Sefünç, Petrol Araştırmalarında Sismik Yorumlamaya Giriş, Meslek İçi Eğitim ve Belgelendirme Kurs Notları-6, 2007

J. Burrel, Seismic Interpretation, Petroskills, 2006

R.Mc Quillin, M. Bacon, W. Barclay, An Introduction to Seismic Interpretation, Gulf Publishing Company, 1984.

J.A.Coffeen, Interpreting Seismic Data and Workbook, PennWell Publishing Company, 1984.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders temel olarak örnekleme, sunumlar, bazı konuşma ve tartışma formatına dayanacaktır. Bütün öğrencilerin hem uygulama hem sismik yazılımı kullanabilmesi için tartışmalara katılması beklenmektedir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	SUN	SUNUM
2	YSS	YIL SONU SINAVI
3	YSBN	YIL SONU BAŞARI NOTU	SUN * 0.40 + YSS * 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	SUN * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Sismik kesitlerde yorumlama yeteneğinin geliştirilmesine dayanmalı.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

gunay.cifci@deu.edu.tr

(0232) 301 72 90 - 278 55 65 /126

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Salı 14-16, Perşembe 14-16

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Uygulama	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Ödev Hazırlama	13	2	26
Sunum Hazırlama	13	2	26
Kitap Okuma	13	1	13
Final Sınavına Hazırlık	1	3	3
Diğer Kısa Sınav	6	1	6
Final Sınavı	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			168

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.2	PK.3	PK.9	PK.10	PK.12
ÖK.1		3	4
ÖK.2		3	4
ÖK.3			4
ÖK.4			5	4
ÖK.5		5		5
ÖK.6			4
ÖK.7	3				3
ÖK.8	2
ÖK.9	3
ÖK.10				3	3
ÖK.11				3
ÖK.12	3	3
ÖK.13	4	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI