Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
CIE 5094	Toplu Ulaşım Kapasitesi	SEÇMELİ	3	0	0	8

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. SERHAN TANYEL

Dersi Alan Birimler

Ulaştırma Yüksek Lisans
Ulaştırma Bütünleşik Doktora
Ulaştırma Doktora

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, otobüs ve raylı taşıma kapasitelerini tahmin etmek için kuralları ve prosedürleri açıklamaktır. Temel kapasite kavramları, prensipleri hakkında bilgi vermek ve analitik ilişkileri geliştirerek geçmişle günümüz çalışmalarını özetlemek planlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Taşıma kapasitesi kavramını detaylı biçimde açıklamak.
2	Taşıma kapasitesine ilişkin literatür bilgisi derleyebilme.
3	Gelişen teknolojiyle birlikte araç kapasitelerini ve yükleme kriterlerini analiz etmek.
4	İnsan kapasitesi, otobüs kapasitesi ve raylı sistem taşıma kapasitesini ilişkilendirmek.
5	Taşıma kapasitesine ait metot ve yöntemleri incelemek.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Genel giriş Taşıma kapasitesinin önemi Ulaşım sistemleri
2	Taşıma kapasitesi kavramları İnsan hareketleri İnsan kapasitesi Temel faktörler ve denklemler ödev konularının belirlenmesi
3	Taşıma kapasitesi kavramları Servis seviyesi Araç kapasiteleri ve yükleme kriterleri
4	Taşıma kapasiteleri deneyimleri Otobüs kapasiteleri deneyimi Otobüs akımı ve denklik çalışmaları Araç kapasitesinde otobüslerin etkisii
5	Taşıma kapasiteleri deneyimleri Yolcu servis zamanları ve otobüs takip aralığı Genel kapasite aralığı
6	Taşıma kapasiteleri deneyimleri Raylı sistemler
7	Taşıma Kapasiteleri deneyimi (Devam) Raylı Sistemler
8	Metotlar ve yöntemler Genel değerlendirmeler Denklemler ve yönlendirmeler
9	Metotlar ve yöntemler Denklemler ve yönlendirmeler Uygulamalar
10	Metotlar ve yöntemler Otobüs öncelikli düzenlemeler Operasyonel bakış Planlama değerlendirmeleri Düzenlemeler için yönlendirmeler
11	Özel problemler ve uygulamalar Genel yaklaşımlar Problem türleri
12	Özel problemler ve uygulamalar Hesap metotları
13	Çeşitli ülkelerden problem örnekleri Ödev teslimi ve sunumlar
14	Ödev sunumları ve genel değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:

Special Report 209: Highway Capacity Manual (2000 Update), TRB, National Research Council, Washington D.C., 2000, Chap.27.

Diğer ders materyalleri: Projeksiyon ile derste kullanılan sunumlar

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Derste yapılan görsel sunumlar ve sunum sunumlar (dersten önce okumaları için öğrencilere e-mail ile gönderilecektir).

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS 1	ARASINAV 1
2	ARS 2	ARASINAV 2
3	ODV	ÖDEV
4	YSS	YIL SONU SINAVI
5	YSBN	YIL SONU BAŞARI NOTU	ARS 1 * 0.20 + ARS 2 * 0.20 + ODV * 0.10 + YSS * 0.50
6	BUT	BÜTÜNLEME
7	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS 1 * 0.20 + ARS 2 * 0.20 + ODV * 0.10 + BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

ÖÇ 1-3, 4-5: Ara sınav ve finalde sorulan sorular ile değerlendirilmektedir.
ÖÇ 2: Dönem ödevi raporu ve sunum ile değerlendirilmektedir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse devam değerlendirmede dikkate alınacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Doç. Dr. Serhan TANYEL:serhan.tanyel@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Dönemin ders programı oluşturulduğunda öğretim üyesi tarafından ilan edilecektir

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Uygulama	0	0	0
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	4	56
Vize Sınavına Hazırlık	2	20	40
Sunum Hazırlama	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Ödev Hazırlama	1	30	30
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	2	2	4
Diğer Kısa Sınav	0	0	0
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			204

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.5	PK.6	PK.7	PK.9	PK.10	PK.11
ÖK.1	5	4			4			3
ÖK.2	4				5	5	5
ÖK.3	5			4					4
ÖK.4	4	5	4
ÖK.5	5	4			4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI