DERS ADI

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. İLKNUR TÜRKSEVEN DOĞRUSOY

Dersi Alan Birimler

Bina Bilgisi Yüksek Lisans
Bina Bilgisi Doktora

Dersin Amacı

Sürdürülebilir mimarlık sürdürülebilirliğin üç önemli boyutu ile ilişkilidir ki bunlar fiziksel sürdürülebilirlik, sosyo-kültürel sürdürülebilirlik ve ekonomik sürdürülebilirliktir. Dersin amacı, öğrencileri sürdürülebilir mimarlığın farklı açılardan çok yönlü özellikleri ile tanıştırmak ve eleştirel bir gözle günümüz mimarlığında sürdürülebilirliği tehdit eden politik, ekonomik, sosyal ve ekolojik faktörleri keşfetmelerini sağlamaktır. Buna ek olarak, öğrenciler derste kendilerini sürdürülebilir mimarlıkla ilgili bir araştırma problemi belirleme, araştırma konuları ile ilgili seminer hazırlama ve araştırma raporu yazma konularında geliştirmektedirler.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Sassi, P. (2006). Strategies for sustainable architecture http://library.uniteddiversity.coop/Ecological_Building/Strategies_for_Sustainable_Architecture.pdf
Bennetts, H., Radford, A. , Williamson, T. (2004). Understanding Sustainable Architecture, Taylor and Francis: NewYork.
Steele, J. (1997). Sustainable Architecture: Principles, Paradigms, and Case Studies, McGraw-Hill.
Türkseven Doğrusoy İ, Erhan Serin (2015). "A Holistic Approach of Energy Efficient Building Design, Case Study: A Housing Design Proposal in Seferihisar, İzmir, Turkey", Journal of Settlements and Spatial Planning, vol. 6, no. 1, 37-49.
Türkseven Dogrusoy İ, Dalgakiran A (2011). "An Alternative Approach in Sustainable Planning: Slow Urbanism", Archnet-IJAR, International Journal of Architectural Research, Volume 5 / Issue 1 / 127-142.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Dersler / Uygulama
Derslerin konuyla ilgili kuramsal bilgi aktarımları öğrencilerin araştırma konuları dikkate alınarak yapılmaktadır.
2. Ödevler
Öğrenciler kendi araştırma konuları ile ilgili sunum ve araştırma dosyası hazırlayacaklardır.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Sunumlar: 40%
Tartışmalara katılım: %10
Araştırma raporu: 50 %

Değerlendirme Kriteri

Sunumlar: 40 %, ÖÇ1, ÖÇ2, ÖÇ3
Tartışmalara katılım: %10, ÖÇ1, ÖÇ2
Araştırma raporu: 50 %, ÖÇ3, ÖÇ4, ÖÇ5

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse devam zorunludur

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Doç. Dr. İlknur Türkseven Doğrusoy
ilknur.turkseven@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Duyurulacaktır

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi