DERS ADI

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. İLKNUR TÜRKSEVEN DOĞRUSOY

Dersi Alan Birimler

Bina Bilgisi Yüksek Lisans
Bina Bilgisi Doktora

Dersin Amacı

Dersin amacı, öğrencilerin insan ve yapılı çevre ilişkilerini inceleyen teoriler ve araştırmalar hakkında bilgilenmesini sağlamaktır. Çevresel algı ile ilgili teoriler ve araştırmalar bu ders kapsamında aktarılmaktadır. Ders sürecinde öğrenciler mimari çevre ve insan ilişkisine dair araştırma problemleri belirlemekte, araştırmakta ve araştırma sonuçlarını seminer ve araştırma raporu olarak sunmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Bell, P. A. , Greene, T. C., Fisher, J. D., Baum, A. (2001). Environmental Psychology, Taylor and Francis: New York
Gifford, R. (1997). Environmental Psychology, Principles and Practice, Optimal Books: USA
Göregenli, M. (2010). Çevre Psikolojisi, İnsan-Mekan İlişkileri, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları: İstanbul
Winter D. N. &Koger, S. (2004). The Psychology of Environmental Problems, Erlbaum: USA
Ünlü, A. (1998). Çevresel Tasarımda İlk Kavramlar, İTÜ Mimarlık Fakültesi Baskı Atölyesi: İstanbul.
Lynch, K. (1960). The City Image, Cambridge: USA,
Türkseven Doğrusoy, İ. (2003). Mimari Bir Eleman Olan Pencerelerin/Açıklıkların İnsan-Mekan İlişkileri Bağlamında İrdelenmesi, Ofis Mekanları İçin Bir Deneme, Yayımlanmamış Doktora Tezi, DEÜ Fen BilimleriEnstitüsü, İzmir.
Türkseven Doğrusoy&Türeyen M. (2007). A field study on determination of preferences for windows in office environments, Building and Environment, 42, 10, pp. 3660 3668.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Dersler / Uygulama
Derslerle ilgili kuramsal bilgi aktarımları öğrencilerin çalışma konuları paralelinde gerçekleştirilmektedir.
2. Sunumlar
Öğrenciler kendi araştırma konuları ile ilgili sunum ve araştırma dosyası hazırlayacaklardır.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Sunum: % 40
Tartışmalara katılım: %10
Araştırma dosyası % 50

Değerlendirme Kriteri

Sunum: % 40, ÖÇ1, ÖÇ2, ÖÇ3
Derse katılım: %10, ÖÇ1, ÖÇ2
Araştırma dosyası: % 50, ÖÇ4, ÖÇ5

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse devam zorunluluğu bulunmaktadır

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Doç. Dr. İlknur Türkseven Doğrusoy
ilknur.turkseven@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Duyurulacaktır

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi