DERS ADI

Dersi Veren Birim

Efes Meslek Yüksekokulu

Dersin Düzeyi

Önlisans

Ders Koordinatörü

DR. HAKAN SÖNMEZ

Dersi Alan Birimler

İkram Hizmetleri
Turizm ve Otel İşletmeciliği
Kültürel Miras ve Turizm
Sivil Havacılık Kabin Hizmetleri
Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği
Gıda Teknolojisi

Dersin Amacı

Gelişmiş ve gelişmekte olan ülkeler arasındaki ekonomik, sosyal, kültürel, politik ve teknolojik açığın nasıl ortaya çıktığının açıklanması ve bu açığın nasıl ortadan kaldırılacağına yönelik çözüm önerileri oluşturmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana Kaynak:
1) Kaynak, M., (2007): Kalkınma İktisadı, Gazi Kitapevi, Ankara
2) Berber, M., (2011): İktisadi Büyüme ve Kalkınma, Derya Kitapevi, Trabzon

Yardımcı Kaynaklar:
1) Şenses, F., (2010): Kalkınma İktisadı (Yükselişi ve Gerilemesi), İletişim Yayınevi, İstanbul
2) Collier, P., (2008): The Bottom Billion: Why the Poorest Countries are Failing and What Can Be Done About It, Oxford University Press, USA
3) Rodrik, D., (2009): Handbook of Development Economics, North-Holland Publishing, Amsterdam

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Lecturing and preparing to subjects

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Sınavlar: Bu dönem süresince vize sınavı ve final sınavı olmak üzere iki sınav yapılacaktır.
Notlar: Vize Sınavı (%50), Final Sınavı (%50), Bütünleme Sınavı ( %50).

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1) Derslerin %70 ine katılmak ve dersin gerekliliklerini yerine getirmek zorunludur.
2) Her türlü intihal girişimi fiili disiplin cezasıyla sonuçlanır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

hakan.sonmez@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi, 13:00 - 16:30, Zemin Kat, No: Z-08, Efes Meslek Yüksekokulu, Selçuk / İZMİR.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi