• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS MAK 4093 ISI DEĞİŞTİRGEÇLERİ SEÇMELİ 3 0 0 4

Dersi Veren Birim

Makina Mühendisliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. AYTUNÇ EREK

Dersi Alan Birimler

Makina Mühendisliği Makina Mühendisliği (İ.Ö)

Dersin Amacı

Isı değistirgeçlerini sınıflandırılmak, ısı değiştirgeci tasarımı yapabilmek. Kondenser ve evaparatör tasarım ilkelerini kavramak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   . Isı değiştiricilerinin çalışma mantığını anlamak 2   . Toplam ısı transfer katsayısı hesabı yapabilmek 3   . Verimlilik- NTU yöntemini tasarımda kullanabilmek 4   . Isı değiştirgeçlerinin bakım-onarım prosesini kavramak 5   . Isı değiştirgeçleri için uygun malzeme seçimi yapabilmek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Isı değiştirgeçlerine giriş ve tanımlar 2 Isı değiştirgeçlerinin ısı transfer prosesine göre sınıflanması, ısı değiştirgeçlerinin imalat tipine göre sınıflandırılması 3 Isı değiştirgeçlerinin sınıflanması, akım tipine göre sınıflama 4 Isı değiştirgeci dizaynına giriş, toplam ısı transfer katsayısı hesabı, kirlilik faktörü 5 Logaritmik ortalama sıcaklık farkı yöntemi ile dizayn hesapları, özel koşullar 6 Verimlilik- NTU yöntemi ile dizayn hesapları 7 Kompakt tip ısı değiştirgeçleri, özellikleri, dizayn koşulları 8 Isı değiştirgeçlerinin temizlik ve bakımları, temizlik sonrası test ve devreye alma 9 Arasınav 1 10 Özel amaçlar için üretilen ısı değiştirgeçleri ve kullanım yerleri 11 Soğutma kuleleri, rejenaratörler, reküperatörler 12 Isı değiştirgeçlerinin basınç kayıplarının hesaplanması 13 Arasınav 2 14 Isı değiştirgeçlerinin standartları ve malzeme seçimi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: 1. Isı değiştirgeçleri,A. Kemal Dağsöz, , ,İTÜ Makina Fakültesi,,İstanbul,1985 Yardımcı Kaynak: 1. Heat Exchangers, Sadık Kakaç,Hongtan Liu, , CRC Press,1997

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum , uygulamalı soru çözme ve ödevler

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Vize 2 FN Final 3 BNS BNS VZ * 0.50 + FN * 0.50 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.50 + BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Kriteri Uygulamalı soru çözümleriyle temel mühendislik bilgileri pekiştirilmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 12 3 36 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 12 1 12 Sunum Hazırlama 1 6 6 Ödev Hazırlama 2 4 8 Vize Sınavına Hazırlık 2 6 12 Final Sınavına Hazırlık 1 15 15 Vize Sınavı 2 2 4 Final Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 95

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 ÖK.1 3 4 4 3 ÖK.2 4 4 5 3 ÖK.3 5 5 4 3 ÖK.4 4 3 3 3 ÖK.5 3 4 4 3