Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
JEO 4164	JEOLOJİDE MUTLAK YAŞ TAYİNİ YÖNTEMLERİ	SEÇMELİ	2	2	0	5

Dersi Veren Birim

Jeoloji Mühendisliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. OSMAN ERSİN KORALAY

Dersi Alan Birimler

Jeoloji Mühendisliği (İ.Ö)
Jeoloji Mühendisliği

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Jeoloji biliminin farklı alt disiplinlerini ve ilgi alanlarını tanıyabilme
2	Jeolojik problemlerin çözümlerine yaklaşımlar yapabilime
3	Yaş tayini çalışmalarında kullanılan çeşitli bilgisayar programlarını kullanabilme
4	Yaş tayinlerinde kullanılan mineralleri çeşitli cihazlar yardımıyla ayırabilme
5	Çağdaş yaş tayini yöntemlerini tanıyıp, öğrenerek jeolojik sorunları çözümleyebilme
6	Farklı yaş tayini yöntemleri için farklı mineralleri ayırabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Atomlar, elementler, izotoplar
2	Radyoaktif elementlerin bozunma modelleri, Radyoaktif bozunma
3	Jeokronometri
4	Ana/yavru izotop oranlarına bağlı yaş tayini yöntemleri
5	Rb-Sr yöntemi
6	Atomlar, elementler, izotoplar	Zirkon yaşlandırma yöntemleri 2
7	Radyoaktif elementlerin bozunma modelleri, Radyoaktif bozunma	Zirkon yaşlarının değişik örnekler üzerinde yorumlanması 1
8	Jeokronometri	Zirkon yaşlarının değişik örnekler üzerinde yorumlanması 2
9	Ana/yavru izotop oranlarına bağlı yaş tayini yöntemleri	Genel tekrar
10	Rb-Sr yöntemi
11	K-Ar Yöntemi ve Ar-Ar Yöntemi
12	Sm-Nd Yöntemi
13	Kathodoluminesans fotoğrafları yardımıyla zirkon dokularının tanınması ve yorumlanması
14	Zirkonlardan yapılan izotop ve REE analizleri ve yorumlanması
15	Zirkon yaşlandırma yöntemleri 1

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana Kaynaklar:

1. Delaloye, M. ve Pişkin Ö., 2002, Kayaçların Radyometrik Yaş Tayini Yöntemleri, DEÜ Mühendislik Fakültesi Yayınları, Yayın no: 299, 41 sayfa
2. Geyh, M.A., & Schleicher H, 1990, Absolute Age Determinations, Springer-Verlag, 503 p.

Yardımcı Kaynaklar:

1. Faure, G. & Mensing, T.M., 2005, Isotopes: Principles and Applications, Wiley, Third Edition, 897 s.
2. Hanchar, J.M. & Hoskin, P.W.O. 2003, Zircon, Reviews in Mineralogy & Geochemistry, Volume 53, Mineralogical Society of America, 500 s.
3. Pagel, M., Barbin, V., Blanc, P., Ohnenstetter, D., 1999, Cathodoluminescence in Geoscience, Springer, 514 s.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

İnteraktif dersler, uygulama, arazi çalışması

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	Q	Quiz
3	FN	Final
4	BNS	BNS	VZ0.40 + Q 0.10 + FN * 0.50
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ0.40 + Q 0.10 + BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ara sınavlar, final ve bütünleme sınavı: ÖÇ1 (Vize, Final ve Bütünleme sınavlarıyla değerlendirilecektir), ÖÇ2 ve ÖÇ5 (%60)
Uygulama: ÖÇ3 ve ÖÇ4 (%40)

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Yrd.Doç.Dr. Ersin Koralay
Tel: 0232.3017331
eposta: ersin.koralay@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi: 13:00 - 15:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Uygulama	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	2	28
Vize Sınavına Hazırlık	1	8	8
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Ödev Hazırlama	1	14	14
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			120

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.9
ÖK.1	4
ÖK.2		4			3
ÖK.3				5
ÖK.4			5
ÖK.5		5			3
ÖK.6

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI