Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
İDA 1007	Hz.Muhammed'in Hayatı	ZORUNLU	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği

Dersin Amacı

Genel Dünya Tarihi içinde;
1-Hz. Muhammed´i ve onun yaşadığı dönemi, kendisine verilen peygamberlik görevi çerçevesinde onun getirdiği dini öğretinin yani İslam mesajının mahiyetini,
2-Onun İslam dinini insanlara bildirmek ve yaymak için ortaya koyduğu faaliyetleri ve bu esnada karşılaştığı problemleri, yaşadığı zorlukları,
3-Kendisine inananlarla oluşturduğu toplumu ve devleti mevcut tarihi kaynak ve araştırmalara dayalı olarak tarih biliminin kabul ettiği usul ve esaslar çerçevesinde doğru bir şekilde öğrenmek, anlamak, yorumlamak ve günümüz insanlığının hayata bakışı ve dünyayı algılayışı bakımından sonuçlar çıkarmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	İslam tarihinin kaynakları, İslam öncesi dönemde Araplarda sosyal, dini ve toplumsal yapı, Hz. Muhammed in nübüvvet öncesi hayatı, vahyin gelişi ve tebliğ faaliyetleri hakkında bilgi sahibi olur.
2	İlk Müslümanlar ve karşılaştığı zorluklar, Mekke döneminin önemli olayları konusunda bilgi edinir.
3	Medine ye hicret ve Medine döneminin önemli olayları, Hz. Peygamberin savaşları hakkında sağlam ve doğru bilgi sahibi olur.
4	Hz. Peygamber döneminde Müslümanların sosyal, kültürel ve siyasi hayatı, komşu ülkeler ve kabilelerle ilişkilerini öğrenir ve bunları İslamın yayılması bakımından değerlendirir.
5	Hz. Muhammed´in hayatını, şahsiyetini ve insanlık tarihine katkılarını doğru bir şekilde öğrenir, kavrar, yorumlar ve etrafına anlatır.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Siyer İlmi ve Kaynakları
2	İslam Öncesi Hicaz Bölgesi, Arap Yarımadası ve Komşu Devletler
3	Hz. Muhammed´in Nesebi, Doğumu, Çocukluğu ve Gençliği
4	Hz. Hatice ile Evliliği ve Peygamber Olarak Görevlendirilişi
5	Tebliğin İlk Yılları: Mekke Toplumunun Tepkisi ve Yaşanan Mücadeleler
6	Habeşistan´a Hicret, Sosyal Boykot Dönemi, Hüzün Yılı, Taif Tecrübesi, İsrâ ve Mirâc Olayı
7	Akabe Biatları ve Medine´ye Hicret, Medine´de Toplumsal Yapılanma ve İlk Faaliyetler
8	Ara -Sınav
9	Müşriklerle İlişkiler: Hudeybiye, Umretü'l-Kaza
10	Müşriklerle İlişkiler: Hudeybiye, Umretü'l-Kaza
11	Müşriklerle İlişkiler: Mekkenin Fethi, Huneyn, Taif, Müellefe-i Kulûb Uygulaması
12	Yahudilerle İlişkiler: Kaynuka, Nadir, Kureyza, Hayber
13	Bizansla Mücadelenin Başlaması: Mute, Tebük ve Necran Hıristiyanları
14	İslamiyet in Arap Yarımadası na Yayılması, Veda Haccı, Hz. Peygamberin Vefatı ve Kişiliği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Kur an ve Tefsir kaynakları
2. Hadis literatürü
3. İslam Tarihinin Klasik Kaynakları
4. Fayda, Mustafa, Siyer , TDV İslam Ansiklopedisi, XXXVII, 319-324.
5. Savaş, Rıza, Siyer ve Kaynakları, İzmir 1995.
6. Özdemir, Mehmet, Siyer Yazıcılığı Üzerine , Milel ve Nihal, 2007, 4 (3), 129-162.
7. Hamidullah, Muhammed, İslam Peygamberi, (çev. Mehmet Yazgan), Beyan Yay., İstanbul 2011.
8. Sarıçam, İbrahim, Hz. Muhammed ve Evrensel Mesajı, Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınları, Ankara 2004.
9. Erul, Bünyamin, Hz. Peygamber in Risalet Öncesi Hayatına Farklı Bir Yaklaşım", Diyanet İlmî Dergi, Peygamberimiz Hz. Muhammed (Özel Sayı), Ankara 2001, 33-67.
10. Hamidullah, Muhammed, Hz. Peygamberin Savaşları, Beyan Yay., İstanbul 2002.
11. Hamidullah, Muhammed, El- Vesâiku's- Siyâsiyye Hz. Peygamber Döneminin Siyasi- İdari Belgeleri, Kitabevi, İstanbul 1997.
12. Watt, W. M., Hz. Muhammed Peygamber ve Devlet Adamı, Yöneliş, İstanbul 2001.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Arasınav
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 +FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme
5	BBN	BütSonu BaşarıNotu	VZ * 0.40 +BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar