Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
İLS 3284	Anadolu Dinleri	SEÇMELİ	2	0	0	2

Dersi Veren Birim

İlahiyat

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

İlahiyat
İlahiyat (İ.Ö)

Dersin Amacı

Öğrenci, Bilgisayar ve öğretim teknolojilerini öğrenir; bu teknolojilerin hangilerinin nerelerde kullanacağını öğrenir; DKAB dersi öğretim metaryelleri tasarlamayı öğrenir

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Öğrenciler Anadolu da hangi dinlerin yaşadığı bilir
2	Bu dinlerin temel özellikleri, inançları ve uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur
3	Bu dinlerden günümüze akseden ögeler hakkında bilgi sahibi olur
4	Tarihsel açıdan bu dini gelenekler arasında karşılaştırmalar yapabilir
5	İslam ın bu topraklardaki serüvenini daha iyi kavrar

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Anadolu da yaşamış uygarlıklar
2	Çok tanrılı dinler döneminde Anadolu
3	Hitit ve Yunan inançları
4	Anadolu da eski İran İnançları
5	Roma İmparatorluğunda Din
6	Anadolu da Mitler
7	Anadolu da Hıristiyanlık
8	Vize
9	Yedi Kilise
10	Anadolu da sır dinleri
11	Anadolu da Yahudilik
12	Anadolu da Heretik dini gruplar
13	Anadolu ya İslam ın Gelişi ve Yayılışı
14	Genel Değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1- Hikmet Tanyu, Dinler Tarihi Araştırmaları, Ankara 1973.
2- F. Kınal, Eski Anadolu Tarihi, Ankara 1962.
3- Ekrem Akurgal, Anadolu Kültür Tarihi, Ankara, 2000.
2- Şinasi Gündüz, Anadolu da Paganizm, Ankara, 2005.
3- Ekrem Memiş, DiNLERiN BULUSTUGU NOKTA: ANADOLU, Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, VII, 2, ss. 59-68.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Örgün Öğretim

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Arasınav
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 +FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme
5	BBN	BütSonu BaşarıNotu	VZ * 0.40 +BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar