Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
İLS 3280	Ortaçağ Yahudi Felsefesi	SEÇMELİ	2	0	0	2

Dersi Veren Birim

İlahiyat

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. MEHMET AYDIN

Dersi Alan Birimler

İlahiyat
İlahiyat (İ.Ö)

Dersin Amacı

Öğrencinin Ortaçağ Yahudi Felsefesinin kaynakları, doğuşu, gelişimi, geçirdiği dönemler ve felsefe ekolleri hakkında bilgi sahibi olmasını, Ortaçağ Yahudi Filozoflarını ve görüşlerini öğrenmesi ve yeniçağ felsefesi ile çağdaş felsefî düşünceler üzerindeki etkilerini fark etmesini sağlamak. Öğrencinin Ortaçağ Yahudi Felsefesi üzerinde İslam düşüncesi ve felsefesinin etkisi konusunda bilgi sahibi olmasını ve Yahudiliğin anlaşılmasında felsefenin oynadığı rolü görmesini sağlamak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Ortaçağ Yahudi felsefesinin ana problemlerinin günümüzde de hala etkili bir şekilde tartışıldığını ve bu tartışmaların hem felsefî düşünce hem de dinî düşünce üzerindeki etkilerini tarihsel olarak görecek ve bilecek bir duruma ulaşacaktır.
2	Ortaçağ Yahudi filozoflarının felsefe, bilim ve din anlayışları ile birlikte metotlarını ve etkilerini konusunda gerekli olan düzeyde bir bilgi birikimi elde eder.
3	Ortaçağ Yahudi felsefesinin problemlerinin İslam düşüncesi ve felsefesinin problemleriyle ilişkilendirilmesi ve birlikte değerlendirilmesi gerektiğini kavrar.
4	Modern dönemde Yahudi düşüncesi ve felsefesinde yapılan tartışmaların köklerinin ortaçağ Yahudi düşüncesi ve felsefesinde bulunan kavram, konu ve problemler olduğunu öğrenir.
5	Ortaçağda İslam felsefesi ile Yahudi felsefesi arasındaki ilişkinin bir benzerinin günümüzde de kurulmasının pratik ve teorik yararının olacağını öğrenmek gibi kazanımları elde eder.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Ortaçağ Yahudi Felsefesi: Tanımı, Konuları, Alanı ve Sınırları
2	Ortaçağ Yahudi Felsefesinin İlkçağ ve Hellenistik Dönemle İlişkisi: Platonculuk, Aristoculuk ve Yeni-eflatunculuk
3	Ortaçağ Yahudi Felsefesinin İslam Düşüncesi ve Felsefesiyle İlişkisi: Mutezile Kelamı ve Felasifenin Etkisi
4	Saadia Gaon El-Feyyûmî ve Felsefesi
5	İbn Gabirol ve Felsefesi
6	Bahya İbn Pakuda ve Felsefesi
7	Abraham İbn Ezra ve Felsefesi
8	Ara Sınav
9	Judah Halevî ve Felsefesi
10	Abraham İbn Daud ve Felsefesi
11	İbn Meymun (Maimonides) ve Felsefesi
12	İbn Meymun'un Felsefesinde Metafizik, Ahlak ve Siyaset.
13	Gersonides (Levi Ben Gershom) ve Felsefesi
14	Yahudilik ve Sûfizm

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Seyyid Hüseyin Nasr-Oliver Leaman (ed.), İslam Felsefesi Tarihi, çev., Şamil Öçal ve Hasan Tüncay İmamoğlu, Açılımkitap, c.II, İstanbul 2007.
2. H.Austryn Wolfson, Kelam Felsefeleri, çev., Kasım Turhan, Kitabevi, İstanbul 2001.
3. Dan Cohn Sherbok, Medieval Jewish Philosophy: Introduction, Curzon Press, Richmond Surrey, Great Britain 1996.
4. Daniel H. Frank and Oliver Leaman (ed.), History of Jewish Philosophy, Routledge, New York 1997.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Arasınav
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 +FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme
5	BBN	BütSonu BaşarıNotu	VZ * 0.40 +BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin başarısı ara sınav ve yarıyıl sonu sınavı ile dersteki performansına göre değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

mehmetaydin@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Serbest

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	1	13
Vize Sınavına Hazırlık	1	5	5
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			56

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5
ÖK.1	1
ÖK.2		1
ÖK.3			1
ÖK.4				1
ÖK.5					1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI