Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FBA 1104	SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK FARKINDALIĞI	ZORUNLU	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

İşletme Fakültesi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

MELTEM KOLDAY

Dersi Alan Birimler

İktisat
Uluslararası İşletmecilik ve Ticaret
Uluslararası İlişkiler
Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler
İşletme
Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik (İngilizce)
Turizm İşletmeciliği

Dersin Amacı

Dersin amacı sürdürülebilirlik farkındalığı yaratmak; Birleşmiş Milletler sürdürülebilirlik amaçlarını öğretmek, sosyal eşitlik, döngüsel ekonomi, çevre ve iklim konularında dünyanın içinde bulunduğu durumu kavratmak, yaşam tarzı kararlarımızı şekillendiren temel belirleyicileri ve değerleri farkederek sürdürülebilir tüketimi öğretmek, uzun süreli dönüşümü teşvik etmek için bireysel eylemlerin önemini kavratmak, bölgesel ulusal ve küresel kurumların sürdürülebilirlik için farklı gerçekliklere ve bağlamlara uygun çözümlerini incelemek, sınıf içi projelerle teorik bilgilerin pratiğe dönüşebildiği bir deneyim alanı yaratmak

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Dersin sonunda öğrencilerin Birleşmiş milletler sürdürülebilir kalkınma amaçlarını öğrenerek hem bireysel hem profesyonel yaşamda sürdürülebilirlik ilkelerini uygulayacak farkındalık düzeyine ulaşmaları beklenmektedir.
2	Sosyal eşitlik konusunda çevrenin, şehirlerin dizaynının, ulaşımın vb konuların etkilerini öğrenerek bireysel ve profesyonel yaşamda tercihlerini kullanırken sürdürülebilirlik farkındalığıyla hareket etmeleri beklenmektedir.
3	Döngüsel ekonominin ne olduğunu ve nasıl işlediğini öğrenecek dünyanın devamlılığı için gerekli önlemlerin alınmasına ve adımların atılmasına katkıda bulunabilecek bilişsel yeterliliğe sahip olmaları beklenmektedir
4	iklim krizi,su tüketimi ve su kaynaklarının korunması, yenilenebilir enerji kaynakları, atık yönetimi gibi sürdürülebilirliğin temel konuları hakkında bilinçli ve aktif eylem planlarında rol alabilecek düzeyde bilgi sahibi olmaları beklenmektedir.
5	Sürdürülebilirliğe ilişkin problemlerin tanımlanması ve sürdürülebilir çözümlerin sunulmasında çalışan yerel, bölgesel, kürsesel firmaların yöneticileriyle interaktif toplantılar yaparak sürdürülebilirlik alanındaki çalışmalara liderlik eden rol modellerle değişimin nasıl mümkün olduğunu anlamaları beklenmektedir
6	Gruplar halinde sürdürülebilirlik amaçlarından en az bir tanesini kapsayacak şekilde sürdürülebilirlik savunuculuğu gösterecek bir proje hazırlamaları ve topluluk önünde sunmaları beklenmektedir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Sürdürürülebilir bir dünyaya giriş
2	Birleşmiş millertler sürdürülebilir kalkınma amaçları (1-5)
3	Birleşmiş milletler kalkınma amaçları (6-11)
4	Birleşmiş milletler kalkınma amaçları (12-17
5	Toplumsal Eşitlik
6	Sürdürülebilir ve döngüsel ekonomi
7	Çevre
8	Değişim için Liderlik
9	Konuk konuşmacı
10	Konuk konuşmacı
11	Konuk konuşmacı
12	Problem değerlendirme ve sürdürülebilir çözüm bulma proje sunumları
13	Problem değerlendirme ve sürdürülebilir çözüm bulma proje sunumları
14	Problem değerlendirme ve sürdürülebilir çözüm bulma proje sunumları
15	Problem değerlendirme ve sürdürülebilir çözüm bulma proje sunumları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Makaleler
Raporlar
BM açık kaynaklar
Konuk konuşmacılar
Belgeseller
Vaka analizleri
Sunumlar

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1.Ders anlatımı
2.Grup çalışması
3.Sunum
4.Vaka analizi
5.Ödev

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1
2

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrenciler sürdürülebilirliğin ne olduğunu, sürdürülebilirlik ilkelerinin neler olduğunu kavrayacak ve teorik olarak öğrendikleri bilgileri bir soruna çözüm önerisi sunacak bir proje geliştirecek ve projelerini topluluk önünde sunacaklardır.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Öğrencilerin derse en az %70 katılımı zorunludur.
Bilginin izinsiz kullanımı ve paylaşımı disiplin suçudur.
Öğretmen haber vermeksizin ders içi mini sınavlar yapabilir, sınav sonuçlarını final notunun parçası olarak kullanabilir.
Grup çalışmalarında kurallar öğrencilerle birlikte sınıfta oluşturulur, grup çalışmalarına aktif katılmayan öğrenciler final sunumunda yer alamaz ve dersi tekrar eder.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

meltem.kolday@deu.deu.tr
mkolday@yahoo.com

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Çarşamba 11.30-13.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	2	28
Ödev Hazırlama	1	9	9
Sunum Hazırlama	1	9	9
Web'de Tarama ve Kütüphane Çalışması	1	6	6
Proje Ödevi	1	2	2
Proje Final Sunumu	1	4	4
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			86

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.13
ÖK.1					5			4
ÖK.2	5			3	5		4
ÖK.3		3	3				5	5	4
ÖK.4	5			4	4	4
ÖK.5				5	5					5
ÖK.6		5		5	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI