DERS ADI

: İNSANLIK TARİHİ

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
FBA 1303 İNSANLIK TARİHİ ZORUNLU 3 0 0 4

Dersi Veren Birim

İşletme Fakültesi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. MÜGE AKNUR

Dersi Alan Birimler

İktisat
Uluslararası İlişkiler
Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencilere tarih öncesi dönemden Ortaçağa dek insanlığın fikirlerine, keşiflerine, ve yaratıcı edinimlerine genel bir kronolojik bakış sağlamaktır. Dersin amacı Anadolu, Avrupa, Asya ve Afrikada yaşamış olan Sümerler, Mısırlılar, Hititler, Eski Yunan Uygarlıkları, Makedonya Krallığı, Roma İmparatorluğu ve Bizans İmparatorluğu gibi uygarlıkların felsefe, sanat, mimari, edebiyat, siyaset ve diplomatik ilişkilerine bakarak öğrencilere bu dönemler hakkında bilgi vermektir. Ders ayrıca Orta Çağ Avrupa'sında ulusal monarşilerin ortaya çıkışı, Kutsal Roma İmparatorluğu, Rönasans, Protestant ve Katolik devrimleri, din savaşları, anayasacılık, mutlak karllık yönetimleri konuları üzerinde duracaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Tarih öncesi dönemden Ortaçağa dek insanlığın fikirleri, keşifleri ve yaratıcı edinimleri üzerine bir anlayış geliştirmek
2   Incelenen uygarlıkların (Mısırlılar, Hititler, Frigler, Lidyalılar, Persler, Makedonya Krallığı, Roma İmparatorluğu ve Bizans İmparatorluğu) felsefe, sanat, mimari, edebiyat ve özellikle siyaset ve diplomatik ilişkilerini belirleyebilmek
3   Dönemin diplomatik ve ekonomik ilişkilerini ve günümüz siyasetine etkilerini anlamak üzere antik dönemdeki temel siyasi gelişmeleri değerlendirebilmek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 Tarih Öncesi: Paleoloithik ve Neolitilk Çağlar Philip J. Adler and Randall L. Pouwels, (2011), World Civilizations (Volume 1: To 1700). Boston: Thomson-Wadsworth. 6th Edition, pp. 5-15.
2 Erken dönem uygarlıklar: Mezopotamya ve Sümerler Palmira Brummet et. al., (2000) Civilization, Past and Present, New York: Longman,,pp. 28-38.
3 Erken dönem uygarlıklar: Mısır Brummet et. al., pp. 38. Mc Donagh, pp. 20-30.
4 Anadolu Uygarlıkları: Hititler Brummet et. al., pp. 38. Mc Donagh, pp. 20-30 and 40-52
5 Klasik Yunan ve Helenistik Dünya: Minoslular ve Mikenler Brummet et. al., pp. 52-67. Hamilton, pp. 178-201
6 Klasik Yunan ve Helenistik Dünya: Büyük İskender Philip J. Adler and Randall L. Pouwels, (2011), World Civilizations (Volume 1: To 1700). Boston: Thomson-Wadsworth. 6th Edition, pp. 55-64.
7 Konuların tekrarı ve vize sınavı
8 Roma İmparatorluğu ve Roma uygarlıkları Brummet et al., pp. 87-1117 Mc Donagh, pp. 122-127; 268-285
9 Orta Çağın sonları ve Modern Avrupa'nın ortaya çıkışı Stephen Hause and William Maltby, Western Civilization: A History of European Society, Second Edition, Wadsworth Publishing, 2004. Chapter 12
10 Ulusal Monarkilerin ortaya çıkışı, Kutsal Roma İmparatorluğu, Rönesans Hause and Maltby, Chapter 13
11 Protestan Devrimi Hause and Maltby, Chapter 14
12 Katolik Devrimi, Din Savaşları Hause and Maltby, Chapter 15
13 Kapitalizmin canlanması ve Avrupa'nın Gelişimi Marvin Perry, Western Civilization A Brief History, pp. 225-237.
14 Anayasacılık ve Mutlak Krallıklar Hause and Maltby, pp. 298-308.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Palmira Brummet et. al., Civilization, Past and Present, 9th ed. (New York: Longman, 2000)
2. Bernard Mc Donagh, Blue Guide, Turkey, The Aegean and Mediterranean Coasts, (London: A & C Black, 1989)
3. Edith Hamilton, Mythology, Timeless Tales of Gods and Heroes, (New York: A Mentor Book, 1969)
4. "Ancient Anatolia" at: http://www.ancientanatolia.com/
5. Geary Kishlansky, et.al, Societies and Cultures in World History, . Chapter 7, pp. 206-209
6. Stephen Hause and William Maltby, Western Civilization: A History of European Society, Second Edition, Wadsworth Publishing, 2004
7. Philip J. Adler and Randall L. Pouwels, World Civilizations (Volume 1: To 1700). Boston: Thomson-Wadsworth. 6th Edition, 2011.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders
2. Katılım ve devam
3. Kısa sınavlar

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 ARS ARASINAV
2 YYS YARIYIL SONU SINAVI
3 YYBN YARIYIL SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.40 +YYS * 0.60
4 BUT BÜTÜNLEME NOTU
5 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.40 + BUT * 0.60


Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. İncelenen uygarlıklarda (Mısırlılar, Hititler, Frigler, Lidyalılar, Persler, Makedon Krallığı, Roma İmparatorluğu ve Bizans İmparatorluğu) insanlığın fikirleri, keşifleri ve yaratıcı edinimlerini kronolojik biçimde açıklama
2. İncelenen uygarlıkların ekonomi, siyaset ve diplomatic ilişkilerini açıkça belirleme
3. İncelenen uygarlıkların felsefe, sanat, mimari ve edebiyatı hakkında ayrıntılı bilgi gösterme

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70'ine katılım zorunludur.
2. Her türlü kopyacılık eylemi disiplin soruşturması açılması ile sonuçlandırılacaktır.
3. Sınıf içi tartışmalara katılım zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Doç.Dr. Müge Aknur
muge.aknur@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı 14 3 42
Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10
Final Sınavına Hazırlık 1 10 10
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 2 28
Ödev Hazırlama 0 0 0
Vize Sınavı 1 1,5 2
Final Sınavı 1 1,5 2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 94

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖKPK.1PK.2PK.3PK.4PK.5PK.6PK.7PK.8PK.9PK.10PK.11PK.12PK.13PK.14
ÖK.15
ÖK.23
ÖK.32