Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FİZ 4908	Katıhal Fiziği II	ZORUNLU	4	2	0	5

Dersi Veren Birim

Fizik

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. GÜL GÜLPINAR

Dersi Alan Birimler

Fizik

Dersin Amacı

Katılarda enerji bantları, yarıiletken kristallerin temel karakteristikleri, katıların optik ve manyetik özellikleri konularında klasik ve kuantum fiziği ilkelerine dayanan genel bakış sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Katıların fiziksel özelliklerini bant yapısına göre açıklayabilme.
2	Yarıiletkenlerin temel özelliklerini ve teknolojideki önemini tanımlayabilme.
3	Bir katının elektronik yapısı ile optik davranışı arasındaki ilişkiyi izah edebilme.
4	Malzemelerin fiziksel özelliklerini oluşturan mekanizmaları basit modeller dayalı olarak açıklayabilme.
5	Katıların manyetik özelliklerini tanımlayabilme ve analiz edebilme
6	Katılara dair bilgilerini günlük yaşam meselelerine aktararak sorunlara dair çözüm önerisi getirebilme.
7	Süperiletkenlerin fiziksel özellikleri ve türlerini tanımlayabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Katılarda Enerji Bantları, Yarı serbest elektron modeli
2	Bloch fonksiyonları, Kronig-Penney Modeli
3	Periyodik potansiyelde elektronun hareketi
4	Yarıiletken kristaller: Bant yapıları
5	Yarıiletkenler: Katkılı yarıiletkenler
6	Metaller ve Fermi yüzeylerinin oluşturulması
7	Bant enerjisi hesapları
8	Problem çözümü
9	Atomların manyetik özelikleri paramanyetizma ve diamanyetizma
10	Kendiliğinden manyetik düzen: ferro-, antiferro- ve ferrimıknatıslık
11	Kendiliğinden manyetik düzen: ferro-, antiferro- ve ferrimıknatıslık (devam)
12	Domainler ve histerisis ve ortalama alan teorisi ve 2. kısa sınav
13	Süperiletkenlik
14	Süperiletkenlik (dvm)

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

The Oxford Solid State Physics, S. H. Simon, The Oxford University Press, 2013.
Katıhal Fiziğine Giriş, C. Kittel (Çev: Bekir Karaoğlu), Güven Kitap, 1996.

Yardımcı kaynaklar:
1- Katıhal Fiziği, H.E. Hall&J.R. Hook (Çev: E. Başaran, F. Köksal, M. Dinçer, M. Altunbaş), Literatür Yaıncılık, 1999.
2- Elementary Solid State Physics, M. Ali Omar, ISBN 0201607336, Addison Wesley, 1994.
3- Katıhal Fiziğine Giriş, Mustafa Dikici, 19 Mayıs Üniversitesi Yayınları, 1993.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders anlatma
2. Problem çözme
3. Sunum
4. Öğretici Video

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	Q	Quiz
3	FN	Final
4	BNS	BNS	VZ * 0.30 + OD * 0.30 + FN * 0.40
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.30 + OD * 0.30 + BUT * 0.40

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. Arasınav ve quiz (kısa sınav) notlarının ortalaması öğrencinin dönem içi başarısı olarak değerlendirilir.
2. Bitirme sınavı, arasınav başarısına eklenerek dönem sonu başarı belirlenir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin %70 ine katılım zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

gul.gulpinar@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	4	56
Uygulama	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	1	14
Vize Sınavına Hazırlık	1	6	6
Final Sınavına Hazırlık	1	6	6
Ödev Hazırlama	1	15	15
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
Diğer Kısa Sınav	2	2	4
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			133

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14
ÖK.1	5	5	5	4	2	1	3	2	4	1	3	1	1	1
ÖK.2	5	5	5	4	2	1	3	2	4	1	3	1	1	1
ÖK.3	5	5	5	4	2	3	3	2	4	1	3	1	1	1
ÖK.4	5	5	5	4	2	1	3	2	4	1	3	1	1	1
ÖK.5	5	5	5	4	2	1	3	2	4	1	3	1	1	1
ÖK.6	5	5	5	4	2	3	3	2	4	1	3	1	2	2
ÖK.7	5	5	5	4	2	3	3	2	4	1	3	1	2	2

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI