Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
AÖD 3011	Almanca Dil Becerilerinin Öğretimi 1	ZORUNLU	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

Almanca Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. TOLGA GÜNDOĞDU

Dersi Alan Birimler

Almanca Öğretmenliği

Dersin Amacı

Dersin amacı Yabancı dil olarak Almancanın öğrenimi ve öğretimi ile ilgili konuların temel kavramların tanıtılması; bu bağlamda öğrenci- öğretmen bakış açılarına göre, dil becerileri ve ders kitabı gibi derste yer alan temel dört beceriye yönelik teorik ve uygulamalı çeşitli yaklaşımlar ile alan öğretimiyle ilişkisi; derste kullanılan güncel yöntem ve teknikleri incelenmekte ve bu bağlamda teorik ve uygulamalı olarak çeşitli yaklaşımlar üzerinden örnekler işlenmekte. Başara testleri geliştirme ve değerlendirme.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	. Almanca Öğrenimi ile ilgili önemli olan kavramları tanımlayabilme
2	. Almanca Öğrenimi kullanılan güncel yöntemleri özetleye bilme
3	Almanca Öğrenimi kullanılan güncel yöntemleri karşılaştırabilme ve değerlendire bilme
4	Almanca Öğreniminde test geliştirebilme ve bilme not verebilme
5	Almancadaki temel becerilere ait alıştırmaları uygulayabilme ve kullana bilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	1-Dersin Konularına göre genel Giriş-anlatım	12-Temel 4 Becerisinden Konuşma Becerisinin işlenmesi der kitabı seçimi ve konuya ilişkin analizi
2	2-Yabancı dil becerileri, öğretimi ile ilgili temel kavramların tanıtılması	13--Temel 4 Becerisinden Konuşma Becerisinin işlenmesi der kitabı seçimi ve konuya ilişkin analizi
3	3-Öğrenci Profili ve Motivasyon, Öğrenme Stratejileri gibi Kriterlerin Yabancı Dili Öğrenmedeki rolü	14--Temel 4 Becerisinden Konuşma Becerisinin işlenmesi der kitabı seçimi ve konuya ilişkin analizi
4	4-Yabancı Dil Edinimi Kuramları; Konuya ilişkili sözcük, Ders Kitabı Seçimi ve Analizi	15-Yarıyıl Sonu Sınavı
5	5-Yabancı Dil Edinimi Kuramları; Konuya ilişkili sesletim bilgisine yönelik Ders Kitabı Seçimi ve Analizi
6	6-Yabancı Dil Edinimi Kuramları; Konuya ilişkili dil bilgisi Ders Kitabı Seçimi ve Analizi
7	7- Genel Tekrar, Ders Değrelendirmesi,Ara Sınav
8	8-Konuşma bec. için Ders kitabı analizi ve seçimi
9	9-YAzma bec. ders kitabı analızi ve seçimi
10	10Temel 4 Becerisinden Konuşma Becerisinin işlenmesi der kitabı seçimi ve konuya ilişkin analizi
11	11-Yabancı Dil Öğretimi İmmersion Yönteminin incelenmesi. Ders Kitabı Seçimi ve Değerlendirilmesi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

- Bimmel Peter, Kast Bernd , Neuner Gerd : 2003 . Deutschunterricht planen.
- Henrici Gert , RiemerClaudia (Hrsg.): Einführung in die Didaktik des Unterrichts DaF mit Videospielen
- Meyer Hilbert: 1988.Unterrichtsmethoden I:Theorieband, Cornelsen Verlag, Berlin.
- Meyer Hilbert: 1987.Unterrichtsmethoden I:Praxisband, Cornelsen Verlag, Berlin.
- Gasser Peter: 2003. Lehrbuch Didaktik,Bildung medien. Kommunikation, Bern/Schweiz
- Heyd Gertraude :1991. Deutsch lehren, Grundwissen für den Unterricht als Fremdsprache, Verlag
Moritz Diesterweg, Frankfurt am Main.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

anlatım, bireysel çalışmalar, ikili çalışmalar ve grup çalışmaları, enteraktif

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Sınav, Ödev.

Dersin Öğretim Dili

Almanca

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

daha sonra ilan edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

tolga.gundogdu@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Salıi 11:30-12:30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Uygulama	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	12	12
Sunum Hazırlama	1	10	10
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			114

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11
ÖK.1	1	2	5	5	2	4	3	4	5
ÖK.2			4	4		5	2	5	5
ÖK.3			5	5		5		5	5
ÖK.4			4	5		5		5	5
ÖK.5			5	5		5		5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI