Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TAE 3003	Osmanlı Tarihi 2	ZORUNLU	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

Tarih Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. YAHYA ARAZ

Dersi Alan Birimler

Tarih Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencilerin Fatih döneminden II. Selim dönemine kadar Osmanlı tarihi hakkında genel bir bilgi edinmelerini sağlamaktır

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1. II. Mehmed dönemini genel özellikleriyle anlatabilme
2	2. İstanbul un alınmasını ve devletin Fatih tarafından yeniden örgütlenmesini yorumlayabilme
3	3. I. Selim döneminde Osmanlı-İran ve Osmanlı-Memluk ilişkilerini anlatabilme
4	4. İmparatorluğun genişleme alanlarını harita üzerinde gösterebilme
5	5. Süleyman dönemini genel özellikleriyle anlatabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	1. Dersin Gerekçesi ve Önemi; Kaynaklar, Çalışmalar, Tanımlar
2	2. II.Mehmed in tahta geçmesi
3	3. İstanbul un fethi ve İmparatorluğun doğuşu
4	4. Fatih döneminde Osmanlının Rumeli, Anadolu ve denizlerdeki faaliyetleri
5	5. Fatih in ölümü ve kardeşler arası tahta kavgaları
6	6. II. Bayezid dönemi
7	7. I. Selim Dönemi: Osmanlı-İran İlişkileri
8	8. Ara sınav
9	9. I. Selim Dönemi: Osmanlı-Memluk İlişkileri
10	10. Kanuni dönemi: Osmanlının Avrupa ve Akdeniz siyaseti
11	11. Kanuni dönemi: Osmanlının Hint Okyanusundaki faaliyetleri
12	12. Kanuni dönemi: Kanuni nin oğulluları arasındaki rekabet
13	13. II. Selim in tahta geçmesi
14	14. Sokollu Mehmed Paşa döneminde Osmanlı imparatorluğu
15	15. Yıl sonu sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Uzunçarşılı, İsmail Hakkı (1985). Osmanlı Tarihi, cilt I-IV, Ankara: Türk Tarih Kurumu Yayınları
2. Öz, Mehmet-Özel, Oktay (2000). Söğüt'ten İstanbul'a Osmanlı Devleti'nin Kuruluşu Üzerine Tartışmalar, Ankara: İmge Kitabevi
3. İnalcık, Halil (1996). Osmanlı İmparatorluğu; Toplum ve Ekonomi, İstanbul: Eren Yayıncılık
4. İnalcık, Halil (2009). Osmanlı İmparatorluğu Klasik Çağ (1300-1600), İstanbul: Yapı Kredi Yayınları
5. Zachariadou, Elizabeth (1997). Osmanlı Beyliği, 1300-1389, İstanbul: Tarih Vakfı
6. (2002).Kanuni ve Çağı Yeniçağda Osmanlı Dünyası, İstanbul: Tarih Vakfı

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

ilan edilecek

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan edilecek

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

yahya.araz@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Salı, 10:00-12:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Vize Sınavı	1	10	10
Final Sınavı	1	10	10
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			72

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12
ÖK.1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2	2
ÖK.3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3	3
ÖK.4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4	4
ÖK.5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI