Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
LME 4001	Matematik Tarihi	ZORUNLU	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

Matematik Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. MELİKE YİĞİT KOYUNKAYA

Dersi Alan Birimler

Matematik Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu dersin amacı matematik tarihinin matematik öğretimi için sahip olduğu potansiyeli fark edip matematiğin gelişimi, ilgili matematikçiler ve bugünkü medeniyetimizin gelişmesinde sahip olduğu rolü anlamalarını sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Bazı matematiksel kavramların tarihsel gelişimini kavrayabilir.
2	Matematiğin çok kültürlü yapısını kavrayabilir.
3	Bugünkü medeniyetimizin gelişmesinde matematiğin oynadığı rolü açıklayabilir.
4	Matematik tarihinde önemli matematikçileri tanır.
5	Matematik tarihini matematik öğretimi sürecinde kullanabilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Matematik tarihinin matematik eğitimindeki yeri ve önemi
2	Eski Mısır matematiği
3	Mezopotamya matematiği
4	Eski Babil ve Hint matematiği
5	Eski Yunan matematiği
6	Eski Yunan matematiği
7	Uzak Doğu matematiği
8	Genel tekrar, ders değerlendirmesi, ara sınav
9	İslam Dünyası Matematikçileri
10	İslam Dünyası Matematikçileri
11	Çağdaş matematiğin doğuşu
12	Türkiye de Cumhuriyet Dönemi matematiği
13	Matematiksel kavramların tarihsel gelişimi
14	Matematiksel kavramların tarihsel gelişimi
15	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1.Baki, A. (2014). Matematik Tarihi ve Felsefesi. Pegem Akademi Yayınları, Ankara.
2.Burton, D. M. (2017). Matematik Tarihi Giriş (Çeviri), 1. Basım, Nobel Yaşam Yayınları, Ankara.
3.Dönmez, A. (2005). Matematiğin Öyküsü ve Serüveni Ansiklopedisi (10 cilt). Toplumsal Dönüşüm Yayınları, İstanbul.
4.Mankiewicz, R. (2000). Matematiğin Tarihi (Çeviri), Güncel Yayıncılık, İstanbul.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, Tartışma, Grup Çalışması

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	DTK	Diğer Etkinlik
3	FN	Yarıyılsonu Sınavı
4	BNS	BNS	VZ * 0.30 +DTK * 0.10 + FN * 0.60
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse %70 devam zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

melike.koyunkaya@deu.edu.tr
Buca Eitim Fakültesi, Cahit Arf Binası, Oda No: 325
0 232 3012387

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Cuma
10:00-12:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	1	13
Vize Sınavına Hazırlık	1	8	8
Final Sınavına Hazırlık	1	12	12
Ödev Hazırlama	1	15	15
Sunum Hazırlama	1	5	5
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			81

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15	PK.16	PK.17	PK.18
ÖK.1	1	1	1	5	5	1	1	4	1	1	1	1	1	2	4	1	1	1
ÖK.2	1	1	1	5	5	1	1	4	1	1	1	1	1	2	4	1	1	1
ÖK.3	1	1	1	5	5	1	1	4	1	1	1	1	1	2	4	1	1	1
ÖK.4	1	1	1	5	5	1	1	4	1	1	1	1	1	2	4	1	1	1
ÖK.5	1	1	1	5	5	3	3	4	1	1	1	1	1	2	4	1	1	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI