Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MBD 1008	Eğitimde Araştırma Yöntemleri	ZORUNLU	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

Buca Eğitim Fakültesi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. SAİT ÇÜM

Dersi Alan Birimler

Resim - İş Öğretmenliği
Türkçe Öğretmenliği
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği
Fizik Öğretmenliği
Fransızca Öğretmenliği
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Matematik Öğretmenliği
İlköğretim Matematik Öğretmenliği
Biyoloji Öğretmenliği
İngilizce Öğretmenliği
Okul Öncesi Öğretmenliği
Fen Bilgisi Öğretmenliği
Coğrafya Öğretmenliği
Sınıf Öğretmenliği
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği
Müzik Öğretmenliği
Kimya Öğretmenliği
Özel Eğitim Öğretmenliği
Tarih Öğretmenliği
Almanca Öğretmenliği
Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği

Dersin Amacı

Eğitimde bilimsel araştırmanın ne olduğunun, nasıl planlandığının, nasıl uygulanıp sonuçlara ulaşıldığının ve raporlaştırmanın öğretilmesiyle öğrencinin kendi başına bir araştırmayı planlayıp gerçekleştirebilmesi amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Bilimsel araştırmada temel kavramları hatırlayabilir.
2	Bilim ve bilimsel araştırmanın önemini açıklayabilir.
3	Bilimsel araştırma sürecinin aşamalarını açıklayabilir.
4	Bilimsel araştırma için konu ve problem durumu belirleyebilir.
5	Bilimsel araştırma konusuna uygun alanyazın taraması yapabilir.
6	Bilimsel araştırma konusuna uygun yöntem belirleyebilir.
7	Bilimsel yazım kurallarına uygun raporlama yapabilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Öğrencilerle tanışma, dersin amaç, önem, içerik ve kaynak kitaplarının açıklanması
2	Bilimin tanımı, işlevleri, temel nitelikleri ve bilimsel bilgi edinme
3	Bilimsel araştırmanın nitelikleri türleri, aşamaları
4	Araştırmanın problemi, amacı; değişkenler; hipotez; araştırmanın önemi
5	Varsayımlar, sınırlılıklar, tanımlar
6	Nitel ve nicel araştırmalar ve özellikleri
7	Araştırma modellerinden tarama modeli ve türleri
8	Ara Sınav
9	Araştırma modellerinden deneme modeli ve türleri
10	Evren ve örneklem
11	Veri toplama araçları (anket, gözlem, görüşme, testler) ve özellikleri
12	Veri toplama araçları (anket, gözlem, görüşme, testler) ve özellikleri
13	Araştırma bulguları ve yorumlanması
14	Araştırma sonucunun raporlaştırılması
15	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Kaptan, S.(2001). Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Ankara.
2. Karasar, N. (2000). Bilimsel araştırma yöntemi. Nobel, Ankara.
3. Kuş, E. (2003). Nicel ve nitel araştırma teknikleri. Anı Yayıncılık, Ankara.
4. Sümer,N.;Demirutku,K.;Özkan,T. (2005). Araştırma Teknikleri. İstanbul: Morpa Kültür Yayınları.
5. Yıldırım,A.;Şimşek,H. (2005). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri (5.basım). Ankara: Seçkin Yayıncılık.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, soru-yanıt, tartışma, araştırma, raporlama, grup çalışması

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	DTK	Diğer Etkinlik
3	FN	Yarıyılsonu Sınavı
4	BNS	BNS	VZ * 0.30 +DTK * 0.10 + FN * 0.60
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Dersin değerlendirmesi ara sınav, rapor ve yarıyıl sonu sınavı üzerinden yapılacaktır. Bunun dışında özel bir değerlendirme kriteri yoktur.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Öğrenciler, ders programında belirtilen ilgili konulara hazırlanarak derse gelmelidirler. Derslerin %70'ine katılım zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Ders, farklı öğretim üyeleri tarafından verildiği için öğrenci, dersi hangi öğretim üyesinden alıyorsa o öğretim üyesiyle temasa geçmelidir. Bu nedenle lütfen dönem başında dersi veren öğretim üyesinin iletişim bilgilerini öğreniniz.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Dersin ilk haftasında dersi veren öğretim üyeleri tarafından ilan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	1	14
Vize Sınavına Hazırlık	1	7	7
Final Sınavına Hazırlık	1	7	7
Ödev Hazırlama	2	6	12
Sunum Hazırlama	1	5	5
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			75

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15	PK.16
ÖK.1	1	1	5	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.2	1	1	5	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.3	1	1	5	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.4	1	1	5	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.5	1	1	5	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.6	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.7	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI