Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MZP 2409	Piyanoda Şan Eşliği 3	SEÇMELİ	0	1	0	2

Dersi Veren Birim

Piyano

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. LİNET ŞAUL

Dersi Alan Birimler

Piyano

Dersin Amacı

Şan eşliği konusunda gelişmek isteyen Piyano Anasanat Dalı öğrencilerinin, şan eserlerini dönemsel ve stil özelliklerine uygun olarak şancı ile beraber uyum içerisinde yorumlamayı, estetik ve bilgi destekli donanımı, sanat ve sanatçıya özgü davranışları ve karşılaştırmalı eleştirel bakışı kazandırarak öğrencinin yaratıcı kimliğinin oluşumuna teknik ve estetik yönden katkıda bulunmasını hedeflemektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1- Bir eseri şancı ile beraber uyum içerisinde yorumlayabilir.
2	2- Çalışılan eserlere ait dönemsel, estetik ve stil özelliklerini uygulayabilir, eserin müzikal ve yazınsal bütünlüğünü yansıtabilir.
3	3- Edindiği Opera kültürünü farklı mekanlarda uygulamalı olarak sergileyebilir.
4	4- Şan repertuvarı konusunda bilgi sahibi olur.
5	5- Şan eserlerinde nefes takibi, yabancı dillerde diksiyon konularında bilgi sahibi olur.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Uygulama: Şan repertuvarına ait seçilmiş eserlerin yorumuna ait çalışmalar
2	Uygulama: Şan repertuvarına ait seçilmiş eserlerin yorumuna ait çalışmalar
3	Uygulama: Şan repertuvarına ait seçilmiş eserlerin yorumuna ait çalışmalar
4	Uygulama: Şan repertuvarına ait seçilmiş eserlerin yorumuna ait çalışmalar
5	Uygulama: Şan repertuvarına ait seçilmiş eserlerin yorumuna ait çalışmalar
6	Uygulama: Şan repertuvarına ait seçilmiş eserlerin yorumuna ait çalışmalar
7	Uygulama: Şan repertuvarına ait seçilmiş eserlerin yorumuna ait çalışmalar
8	Uygulama: Şan repertuvarına ait seçilmiş eserlerin yorumuna ait çalışmalar
9	Uygulama: Şan repertuvarına ait seçilmiş eserlerin yorumuna ait çalışmalar
10	Uygulama: Şan repertuvarına ait seçilmiş eserlerin yorumuna ait çalışmalar
11	Uygulama: Şan repertuvarına ait seçilmiş eserlerin yorumuna ait çalışmalar
12	Uygulama: Şan repertuvarına ait seçilmiş eserlerin yorumuna ait çalışmalar
13	Uygulama: Şan repertuvarına ait seçilmiş eserlerin yorumuna ait çalışmalar
14	Uygulama: Şan repertuvarına ait seçilmiş eserlerin yorumuna ait çalışmalar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: Rönesans döneminden günümüze değin şan için yazılmış, öğrencinin sınıf seviyesine uygun şarkı, lied, melodie, romance, art song, oratoryo, arya vb. her müzik biçiminde yazılmış eserler.
Yardımcı kaynaklar: Dönemde çalışılan eserlerin bestecileri, müzikal formları, çalma tarzlarına ilişkin yazılı, görsel ve işitsel kaynaklar. Çalışılan eserlerin farklı icracılar tarafından oluşturulmuş kayıtları ve öğretim elemanının uygun gördüğü eşdeğer eserler.
Referanslar:
Diğer ders materyalleri:

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri: Şan repertuvarına ait eserlerin teknik, stil, müzikalite açısından incelenmesi ve yorumlanması üzerine uygulamalı çalışmalar içerir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	KNT	Kanaat
2	DK	Derse Katılım
3	BNS	Final Sonu Başarı Notu	roundKNT * 0.80+DK*0.20

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Kanaat Notu/Arasınav: %80, Derse Katılım: %20
Toplam 100 üzerinden geçme notu: 50
Öğretim Elemanının öğrencinin yarıyıl içi çalışmalarına ilişkin kanaat değerlendirilmesi.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

%70 Devam Zorunludur, Kaynaklarda belirtilen kitaplar öğretim elemanından edinilmeli ve derse gelirken hazır bulundurulmalıdır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Özlem Ebesek
ozlemebesek@gmail.com
ozlem.ebesek@deu.edu.tr

Mehmet Ariç
mehmet.aric@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Perşembe 12.00-13.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	1	14
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	2	28
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			42

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.15
ÖK.1	5	5	5	2	2	4	5	5		5
ÖK.2	4	5	2		5	2	2	5	2	5
ÖK.3	2	5	4		5	2	2	4	2	5
ÖK.4	4	5	5	2	5	5	5	5	2	4	4
ÖK.5	4	2	5	5		4	5	4		4	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI