Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
RDE 3007	Türkçe-Rusça Çeviri I	ZORUNLU	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

Rus Dili ve Edebiyatı

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ TAMİLLA ALİYEVA

Dersi Alan Birimler

Rus Dili ve Edebiyatı

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1. Öğrenciler Türkçe-Rusça çeviriye yönelik araştırma teknikleri konusunda bilgilenecek.
2	2. Çeviri sürecindeki problemleri daha iyi kavrayacak.
3	3. Edindikleri kazanımları sayesinde çeviri sırasında karşılaştıkları problemleri çözmek için stratejiler geliştirecek.
4	4. Yazılı çeviri türlerini öğrenecek.
5	5. Sözlü çeviri türlerini öğrenecek.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	1.Türkçe Rusça Çeviri I dersinin tanıtımı, içeriği, materyalleri, değerlendirme ölçütleri.	11.Türkçeden Rusçaya çeviri zamanı diller arasındaki dilbilgisel düzeyindeki farklar.
2	2.Türkçeden Rusçaya çeviri yaparken yaklaşımları.	12.Türkçeden Rusçaya mecaz ve deyimlerin tercümesinde eşdeğerlik sorunları.
3	3.Türkçeden Rusçaya çeviri konunun belirlenmesinde diller arası farklılıkların incelenmesi.	13.Ünlemlerin tercümesi. Uslüp eşdeğerligi sorunları. Gazetecelik tercümeleri.
4	4.Bir nesnenin özniteliğinin belirlenmesinde diller arası farklılıkların hesaba katılması.	14.İş dili. Resmi evrak, talimat, kanun vs. tercümelerinin özellikleri. Alıştırmalar. Pratik çeviri.
5	5.Eylemin ve özelliklerinin belirlenmesinde diller arası farklılıkların hesaba katılması.	15. Genel tekrar
6	6.Sözlü çevirinin özellikleri.	16. Finel sınav
7	7.Ara sınav
8	8.Yazılı çevirinin özellikleri.
9	9.Çeviride dönüştürme türleri.
10	10.Türkçeden Rusçaya çeviri sırasında yapısal-mantıksal ve iletişimsel bilgilerin aktarımı.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Alekseeva I. S. Vvedeniye v teoriyü perevoda / Tercüme Çalışmalarına Giriş. M., "Akademi" Yayın. Merkezi, 2004 - 347 S.
2. Kazakova Olga. Osobennosti hudojestvennogo perevoda / Edebi çeviri özellikleri. 2006.
3. Komissarov V. N. Sovremennoye perevodovedeniye / Modern zaman tercüme bilimi. 2004.
4. Mirhaev R. F. Perevodim turetskiye gazetı / Türk gazeteleri tercüme ederiz. 2006.
5. Persikova T. N. Mejkulturnaya kommunikatsiya i korporativnaya kultura / Kültürlerarası iletişim ve kurumsal kültür. 2008.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders
2. Sunum

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. ÖÇ 1-2-3 ara sınav, 4-5 ise final sınavı ile değerlendirilecektir

Dersin Öğretim Dili

Tanımsız

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %80 ine katılım zorunludur.
2. Ara sınav ve final faaliyetlerine katılma, değerlendirmede dikkate alınacaktır.
3. Ara sınav ve final sınavında kopya ve aşırma (intihal) girişimleri 0 (sıfır) olarak değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

tamilla.aliyeva@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 10.00-16.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Final Sınavına Hazırlık	2	12	24
Vize Sınavına Hazırlık	1	14	14
Ödev Hazırlama	2	6	12
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			119

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.2	PK.9	PK.11	PK.15
ÖK.1	5	5	5	5
ÖK.2	5	5	5	5
ÖK.3	5	5	5	5
ÖK.4	5	5	5	5
ÖK.5	5	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI