Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MZC 6016	Müze Yönetiminde Güncel Konular	SEÇMELİ	3	0	0	8

Dersi Veren Birim

Müzecilik Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. REMZİ YAĞCI

Dersi Alan Birimler

Müzecilik Doktora

Dersin Amacı

Bu ders, ziyaretçi çekim merkezleri olarak müzelerin özellikleri, örgüt yapıları ve
gelişmelerini ele almayı, müze pazarlaması konusunda detaylı bilgi aktarımını ve müze yönetimindeki güncel meseleleri anlatmayı
amaçlamaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Ziyaretçi türleri ve motivasyon faktörlerini müze işletmeciliği ve yönetimi çerçevesinde değerlendirebilmek
2	Müze kolleksiyonlarını ürün olarak analiz edebilmek ve bu ürünler için pazarlama plan ve stratejileri geliştirebilmek
3	Müze gelişimi ve yönetiminde pazarlama sürecinin rolünü ve önemini kavramak
4	Çağdaş pazarlama uygulamalarını ve tekniklerini kavrayarak, müzelere uygulanması

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Müze Yönetimi: İlkeler ve Kavramlar
2	Müzelerde Ziyaretçi Yönetimi
3	Müze Yönetiminde Sürdürülebilirlik
4	Müzelerde Kriz Yönetimi
5	Müzelerde İnsan Kaynakları Yönetimi
6	Müzelerde Paydaş Yönetimi ve İşbirlikleri
7	Müzelerde Dijital Pazarlama
8	Ara Sınav
9	Müzelerde Kurumsal İmaj ve Markalaşma
10	Müzelerde Rekabet Stratejileri
11	Müzelerde Ziyaretçi Deneyimi
12	Müzelerde İnovasyon Yönetimi
13	Müze Yönetiminde Güncel Araştırmalar ve Yöntemler
14	Öğrenci Sunumları
15	Öğrenci Sunumları
16	Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Moore, Kevin (ed) (2004) Museum Management Routledge: London and New York.
Lord, Gail Dexter (2001) The Manual of Museum Management AltaMira Press: USA

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Dersler: Dönem boyunca müze yönetimi ve pazarlaması konusunda bir seri ders
verilecektir. Ders konuları, ders içeriğine uygun belirlenmiştir.
2. Her hafta, ders içeriğine uygun belirlenmiş konularda bireysel okuma yapılacaktır.
Bu ödevler, öğrencilerin derslere hazırlanmasına, ve ilgili konularda teorik ve
uygulamaya yönelik bilgiler edinmesine yardımcı olacaktır.
3. Öğrenciler ayrıca bir takım çalışması ödevi üzerinde de çalışacaklardır. Bu çalışma,
mevcut bir ziyaretçi çekim merkezinin, derslerde ele alınan teorik bilgiler kapsamında
incelenmesine yönelik olacaktır. Ödev için, öğrenciler çalışma istedikleri müzeyi
belirleyerek, analizi için veri toplayacaklar ve sonuçlarını sınıfta sunacaklardır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YSBN	YIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.20 + YYC * 0.30 + YSS* 0.50
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.20 + YYC * 0.30 + BUT* 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Takım çalışması sunumlarında, ödevin içeriği, öğrencilerin takım halinde çalışmaları,
sunum becerileri ve veri toplama teknikleri değerlendirmede esas alınacaktır. Çalışma
sonuçları yazılı olarak teslim edilmelidir. Raporlar, dönem boyunca ele alınan
ziyaretçi çekim merkezi yönetimi konularını ele almış olmalıdır

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslere katılım zorunludur (%70)

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

gurhan.aktas@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Çarşamba 13.30- 15.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Öğrenci Sunumları	1	3	3
Grup çalışması	2	3	6
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	2	28
Vize Sınavına Hazırlık	1	20	20
Final Sınavına Hazırlık	1	30	30
Sunum Hazırlama	1	20	20
Ödev Hazırlama	1	30	30
Final Sınavı	1	3	3
Vize Sınavı	1	3	3
Proje Ödevi	1	10	10
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			195

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6
ÖK.1		4		5		5
ÖK.2	5				4
ÖK.3	4		5	4		5
ÖK.4		4			4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI