DERS ADI

Dersi Veren Birim

Beden Eğitimi ve Spor Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. HİKMET GÜMÜŞ

Dersi Alan Birimler

Halk Sağlığı Doktora
Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Doktora
Odyoloji Doktora
Psikiyatri Hemşireliği Doktora
Halk Sağlığı Hemşireliği Doktora
Laboratuvar Hayvanları Bilimi Doktora
İş Sağlığı Doktora
Tıp Eğitimi Doktora
Kanser Epidemiyolojisi Doktora
Anatomi Doktora
İç Hastalıkları Hemşireliği Doktora
Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Doktora
Moleküler Patoloji Doktora
Temel Onkoloji Doktora
Egzersiz Fizyolojisi Doktora
Toksikoloji Doktora
Beden Eğitimi ve Spor Doktora
Biyokimya Doktora
Biyomekanik Doktora
Histoloji - Embriyoloji Doktora
Tıbbi Biyoloji ve Genetik Doktora
Biyofizik Doktora
Biyomühendislik Doktora (İngilizce)
Medikal Fizik Doktora
Hemşirelik Esasları Doktora
Fizyoloji Doktora
Translasyonel Onkoloji Doktora
Onkoloji Hemşireliği Doktora
Tıbbi Parazitoloji Doktora
Mikrobiyoloji Doktora
Farmakoloji Doktora
Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Doktora
Hemşirelikte Yönetim Doktora
Temel Sinirbilimler Doktora
Moleküler Tıp Doktora
Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Doktora
Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Doktora

Dersin Amacı

Bu ders kapsamında öğrencilerin girişimcilik kavramı ile tanışması , temel girişimcilik kuramlarını , girişimcilik ekosistemini tanıması , bir girişime başlamak istemesi durumunda bir yol haritası planlayabilecek ve değerlendirebilecek duruma gelmesi ve dönemin sonunda bir İş Planı hazırlayarak girişimcilik ekosistemine adım atmasıdır. Bu aşamada özellikle gerek dinamikleri gerekse regülasyonlar nedeniyle farklılaşan sağlık alanında girişimciliğin farklarını öğrenmeleri ve bunları avantaja çevirebilecek süreçleri yönetebilmeleri hedeflenmektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Disciplined Entrepreneurship (Bill Aulet MIT) The Lean Startup (Eric Ries)
Value Proposition Design (Alexander Osterwalder)
Digital Health Entrepreneurship (Sharon Wulfovich, Arlen Meyers) Social Entrepreneurship ( Teresa Chahine)
Business Model Generation (Alexander Osterwalder)

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Alan bilgisi öğretimi teorik olarak, uygulama gerektiren konular ise alan testleri ile yürütülecektir.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 DKL Derse Katılım 0.50
2 ODV Ödev/Sunum 0.50
3 FN Final -
4 BNS Başarı DKL * 0.50 + ODV* 0.50
5 BUT Bütünleme Notu
6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu DKL * 0.50 + ODV* 0.50

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse devam zorunludur. Derse düzenli olarak devam eden ve katılan öğrencilere kanaat notu kullanılacaktır.
Ders sırasında dersin ahengini bozan öğrencilerin yoklama alınmaksızın dersi terk etmesi
istenecektir.
Ders sırasında cep telefonları kapalı tutulacaktır.
Derse zamanında gelmek önemlidir. Bu konuda gerekli hassasiyet gösterilmelidir

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Adres: Dokuz Eylül Üniversitesi Necat Hepkon Spor Bilimleri Fakültesi, Turabiye mah. Beyler cad. no:4 Seferihisar/İZMİR
Elektronik Posta: hikmet.gumus@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Sınav tarihleri ders planında belirtilecektir. Sınav tarihleri kesinleştiğinde, tarihlerde değişiklik yapılabilir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi