COURSE UNIT TITLE

Offered By

General Linguistics

Level of Course Unit

Second Cycle Programmes (Master's Degree)

Course Coordinator

ASSOCIATE PROFESSOR ÖZGÜN KOŞANER

Offered to

General Linguistics

Course Objective

Identifying the theories on language families and language classification by learning the classification of the language in various methods. With the help of this method gaining information on the typological classification of languages via phonological, morphological, syntactic, semantic and pragmatic context.

Learning Outcomes of the Course Unit

Mode of Delivery

Face -to- Face

Prerequisites and Co-requisites

None

Recomended Optional Programme Components

None

Course Contents

Recomended or Required Reading

BENVENISTE, Emile (1966) Problèmes de Linguistique Générale. Paris: Gallimard.
BOYER, Henri; CARDY, Hélène (Novembre 2011) Localiser, identifier, valoriser Mots. Les langages du politique, sayı: 97, [5-13].
CALVET, Louis-Jean (1999) Pour une Écologie des Langues du Monde, Paris: Plon.
COMRIE, Bernard (2005) Dil Evrensellikleri ve Dilbilim Tipolojisi, Çeviren:Ismail Ulutaş, Ankara: Hece Yayınları.
CRYSTAL, David (2010) Cambridge Dil Ansiklopedisi, 2. Baskı, Çevirenler: Kurul, Bursa: Uludağ Üniversitesi Yayınları
CRYSTAL, David (2007) Dillerin Katli, Çeviren: Gökhan Cansız, Istanbul: Profil Yayıncılık.
ELOY, Jean-Michel (2010) "Sur quelques discours évaluatifs institutionnels français en politique linguistique , Télescope, vol. 16, n° 3, [175-184].
EXTRA, Guus; YAĞMUR, Kutlay (2013) Dil Zengini Avrupa. Avrupa da Çokdillili Politika ve Uygulama Eğilimleri, Ingiliz Kültür Derneği adına Cambridge Üniversitesi Yayınevi, Rotolito Lombarda SpA, (URL: www.language-rich.eu)
FEUILLET, Jacques (2005) Introduction à la Typologie Linguistique, Paris : Honoré Champion.
FLORICIC, Franck (2010) Essais de Linguistique Générale et de Typologie, Paris : ENS Editions, Centre de Publication linguistique.
HAGEGE, Claude (1987) L'Homme de Parole, Paris : Gallimard.
HAGÈGE, Claude (2000) Halte à la Mort des Langues, Paris: Éditions Odile Jacob.
HAGEGE, Claude (2006) La Structure des Langues. Paris : PUF. Que sais-je .
HAMEL, Rainer Enrique (2010) « L aménagement linguistique et la globalisation des langues du monde », Télescope, vol. 16, n° 3, [1-21].
HÉNAULT- SAKHNO, Christine; Serguei SAKHNO (2001) Typologie des langues et sémantique diachronique: le problème des universaux , Linx, No: 45, [25-35].
LECLERC, Jacques (2014) L'Aménagement Linguistique Dans le Monde, URL: http://www.axl.cefan.ulaval.ca
RAMAT, Paolo (1985) La Typologie Linguistique, Paris : PUF.
SÖRÉS, Anna (2008) Typologie et Linguistique Contrastive. Théories et Applications dans la Comparaison des Langues, Bern / Berlin / Bruxelles / Frankfurt am Main / New York / Oxford / WienPeter Langue Yayınları
HAGEGE, Claude (1987) L'Homme de Parole, Paris : Gallimard.
HAGÈGE, Claude (2000) Halte à la Mort des Langues, Paris: Éditions Odile Jacob.
HAGEGE, Claude (2006) La Structure des Langues. Paris : PUF. Que sais-je .
HAMEL, Rainer Enrique (2010) « L aménagement linguistique et la globalisation des
langues du monde », Télescope, vol. 16, n° 3, [1-21].
HÉNAULT- SAKHNO, Christine; Serguei SAKHNO (2001) Typologie des langues et sémantique
diachronique: le problème des universaux , Linx, No: 45, [25-35].
LECLERC, Jacques (2014) L'Aménagement Linguistique Dans le Monde, URL:
http://www.axl.cefan.ulaval.ca
RAMAT, Paolo (1985) La Typologie Linguistique, Paris : PUF.
SÖRÉS, Anna (2008) Typologie et Linguistique Contrastive. Théories et Applications dans
la Comparaison des Langues, Bern / Berlin / Bruxelles / Frankfurt am Main / New York /
Oxford / WienPeter Langue Yayınları.

Planned Learning Activities and Teaching Methods

1. Presentation on the subject
2. Narration, discussion and debate via examples
3. Question & answer

Assessment Methods

Further Notes About Assessment Methods

None

Assessment Criteria

LO 1-5: going to be evaluated by the articles which will be prepared for midterm and final exams.

Language of Instruction

Turkish

Course Policies and Rules

1. 80% attendance is compulsory
2. Attendance to midderm, homework and final exam activities will be considered during evaluation.
3. Plagiarism attempts in midterm, homework and final exams will be evaluated/punished by a grade of "0" (zero)

Contact Details for the Lecturer(s)

To be announced.

Office Hours

Monday 09:00-12:00

Work Placement(s)

None

Workload Calculation

Contribution of Learning Outcomes to Programme Outcomes