• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS ÖEP 4005 Alan Seç. 7. (Özel Yetenekte Duyuşsal Eğitim) SEÇMELİ 2 0 0 4

Dersi Veren Birim

Özel Eğitim Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. SAFİYE SUNAY YILDIRIM DOĞRU

Dersi Alan Birimler

Özel Eğitim Öğretmenliği

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Özel yetenekli bireylerin duyuşsal gelişim özelliklerini tanımlar. 2   Duyuşsal eğitimle ilgili temel teorileri ve yaklaşımları açıklar. 3   Özel yetenekli bireylerin sosyal-duygusal ihtiyaçlarını belirler. 4   Özel yetenekli bireylerin sosyal-duygusal ihtiyaçlarını analiz eder.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Özel Yetenek ve Duyuşsal Eğitim: Temel Kavramlar ve Teoriler 2 Duygusal Zeka: Tanım ve Özel Yetenekli Bireylerde Gelişimi 3 sosyal Becerilerin Önemi ve Gelişimi 4 Duygusal Gelişim ve Toplumsal Beceri İlişkisi 5 Duygusal Gelişim ve Toplumsal Beceri İlişkisi 6 Sosyal İletişim Becerileri ve Uygulama Yöntemleri 7 Sosyal İletişim Becerileri ve Uygulama Yöntemleri 8 Genel tekrar, ders değerlendirmesi, ara sınav 9 Yaratıcılık ve İnovasyonun Duyuşsal Gelişime Katkıları 10 Yaratıcılık ve İnovasyonun Duyuşsal Gelişime Katkıları 11 Özel Yetenekli Bireylerde Sosyal Gelişim: Ebeveyn ve Aile İlişkileri 12 Özel Yetenekli Bireylerde Sosyal Gelişim: Ebeveyn ve Aile İlişkileri 13 Duyuşsal Eğitimde Etkili Öğretim Yöntemleri ve Stratejiler 14 Öğrenci Proje Sunumları ve Genel Değerlendirme 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Drama, rol yapma, grup çalışmaları ve yansıtıcı tartışmalar ve uygulama örnekleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 DTK Diğer Etkinlik 3 FN Yarıyılsonu Sınavı 4 BNS BNS VZ * 0.30 +DTK * 0.10 + FN * 0.60 5 BUT Bütünleme Notu 6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 2 28 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 3 42 Vize Sınavına Hazırlık 1 4 4 Final Sınavına Hazırlık 1 4 4 Ödev Hazırlama 2 4 8 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 Proje Ödevi 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 92

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 ÖK.1 5 5 5 3 4 3 ÖK.2 4 3 5 4 5 3 ÖK.3 3 5 4 4 5 4 ÖK.4 4 4 4 4 4 4