DERS ADI

Dersi Veren Birim

Kadın Çalışmaları Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ İLKİN YILMAZ

Dersi Alan Birimler

Kadın Çalışmaları Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, öğrencinin biyo-psiko-sosyo-kültürel yaklaşımla kadın sağlığını bütüncül olarak inceleyebilmesi, kadın sağlığı gereksinimlerini değerlendirebilmesi, süreç yönetiminde uygun planlamaları yapabilmesidir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Şirin, A., & Kavlak, O. (Eds.). (yıl). Kadın sağlığı (2. bs.). Nobel Tıp Kitabevi.
Calpbini ci , P. (2025). Kadın sağlığında etik. Akademisyen Kitabevi.
Bozdağ, G. (Ed.). (2018). Kadın hastalıkları ve doğum akıl notları. Güneş Tıp Kitabevi.
Üstün, G. (2023). Kadın ruh sağlığı (1. bs.). Nobel Akademik Yayıncılık.
İlçioğlu, K., Keser, N., & Çınar, N. (2017). Ülkemizde kadın sağlığı ve etkileyen faktörler Women's Health and Affecting Factors in Turkey. Journal of Human Rhythm, 3(3), 112-119.
Aksu, H., & Sevil, Ü. (2010). Göç ve kadın sağlığı. Maltepe Üniversitesi Hemşirelik Bilim ve Sanatı Dergisi, 2(3), 133-138.
Şimşek, S. (2022). Türkiye de kadın sağlığı sorunları ve etkileyen faktörler. Journal of World Women Studıes, 7(1), 37-44.
Özcan, H., & Uzun, S. (2023). Aile İçi Şiddetin Kadın Sağlığı Üzerindeki Etkileri. Adnan Menderes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi, 7(1), 25-37.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum
Beyin fırtınası
Tartışma
Soru yanıt

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Sınavlarda; yorumlama, hatırlama, karar verme, açıklama, sınıflama, bilgileri birleştirme becerileri değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ilkin.yilmaz@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

her Cuma 13.00-14.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi