Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
SER 5066	BİÇİM VE İŞLEV İLİŞKİSİ ÜZERİNE SERAMİK UYGULAMALAR	SEÇMELİ	2	2	0	5

Dersi Veren Birim

Seramik ve Cam Tasarımı Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. ALİ TEMEL KÖSELER

Dersi Alan Birimler

Seramik ve Cam Tasarımı Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu ders, öğrencinin lisans eğitiminde kazandığı şekillendirme ve tasarım konusunda bilgisini ileri düzeye taşımayı, biçimin işlevle olan ilişkisini irdelemeyi ve bu ilişkiyi göz önüne alarak seç,ilen konu üzerinden tasarım yapabilme ve bu tasarımını seramik malzeme ile uygulayabilme, ortaya çıkan ürünü sunabilme yetkinliği kazandırmayı amaçlar.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Biçim ve fonksiyon kavramları arasındaki ilişki hakkında ileri düzeyde bilgi sahibi olabilmesi
2	Verilen soyut veya somut bir temadan yola çıkıp fonksiyonla bağlantı kurarak ileri düzeyde sanatsal düşünce ve tasarım üretebilmesi
3	Ürettiği tasarımı seramik şekillendirme yöntemiyle üretebilmesi ve seri üretim için yöntem belirleyebilmesi
4	Alanında gerçekleşen gelişmeleri takip edebilmesi
5	Üretmiş olduğu tasarımı yazılı veya sözlü olarak ifade edebilmesi ve savunabilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	1-Tanışma ve dersin hedefleri üzerine konuşma.
2	2-Biçim ve fonksiyon kavramlarının tartışılması
3	3-Biçim fonksiyon ilişkisinin tartışılması
4	4-Biçim fonksiyon ilişkisinin örnekler üzerinden tartışılması.
5	5-Biçim fonksiyon ilişkisinin örnekler üzerinden tartışılması.
6	6-Biçim fonksiyon ilişkisinin örnekler üzerinden tartışılması.
7	7-Öğrenci tarafından seçilen tema doğrultusunda öğrencinin yaptığı tasarımların biçim ve fonksiyon ilişkisi içinde tartışılması.
8	8-öğrencinin yaptığı tasarımların uygulanması
9	9-öğrencinin yaptığı tasarımların uygulanması
10	10-Öğrencinin yaptığı tasarımların uygulanması
11	11-Öğrencinin yaptığı tasarımların uygulanması
12	12-Öğrencinin yaptığı tasarımların uygulanması
13	13-Öğrencinin yaptığı tasarımların uygulanması
14	14-Öğrencinin yaptığı tasarımların savunması ve birlikte değerlendirilmesi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

ilan edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Örgün Öğretim

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	PRC	PRACTICE
2	RPT	REPORT
3	FCGR	FINAL COURSE GRADE (RESIT)	PRC * 0.50 +RPT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar