• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS ÖEP 5135 Göç ve Kriz Durumlarında Kapsayıcı Eğitim SEÇMELİ 3 0 0 8

Dersi Veren Birim

Özel Eğitim Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

ŞERİF ALİ ÇAKIRAY

Dersi Alan Birimler

Özel Eğitim Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   1. Göç ile ilgili mülteci, göçmen, sığınmacı gibi sosyal kategoirleri bilir. 2   2. Bu sosyal kategorilerin farklarını bilir. 3   3. Göç ile ilgili sosyal kategoriler ve özel gereksinim ile ilgili sosyal kategorilerin kesişimlerinin oluşturabileceği engel ve fırsatları bilir. 4   4. Göç ve kriz durumlarında özel gereksinimli bireyin akademik ve sosyal ihtiyaçlarını bilir. 5   5. Göç ve kriz durumlarında özel gereksinimi olan bireyle çalışmak için gerekli faktörleri bilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Göç ile İlgili Yasalar ve Uluslararası Antlaşmalar Göç ve Kriz Durumlarında Özel eğitimde Eğitimcilerin İyi Uygulamaları 2 Göç İle İlgili Temel Terimler Öğrenci sunumları ve tartışma 3 Göç ile İlgili Sosyal Kategorilerin Felsefi Altyapısı Öğrenci sunumları ve tartışma 4 Göç ve Özel Gereksinim: Kesişimsellik Teorisi Öğrenci sunumları ve tartışma 5 Özel Gereksinimli Mülteci Bireyin Akademik İhtiyaçları 6 Özel Gereksinimli Mülteci Bireyin Sosyal İhtiyaçları 7 Özel Gereksinimli Mülteci Bireyin Akademik ve Sosyal İhtiyaçlarının Giderilmesi İçin İzlenebilecek Yollar: Kesişimsellik ve Sosyal Adalet Teorisi 8 Ara Sınav 9 Göç ve Kriz Durumlarında Özel Eğitimde Eğitimcilerin Karşılaşabileceği Engel ve Fırsatlar 10 Göç ve Kriz Durumlarında Özel Eğitimde Eğitimcilerin Destek Noktaları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Birden fazla teknik bir arada kullanılır: Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Örnek Olay İncelemesi, Sunum

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ARS AraSınav 2 YYS YySonuSınavı 3 BNS FinalSonu Başarı Notu ARS * 0.40 + YYS * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu ARS * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 3 42 Öğrenci Sunumları 7 3 21 Uygulama (Reflection) 14 3 42 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 3 42 Vize Sınavına Hazırlık 1 3 3 Final Sınavına Hazırlık 1 3 3 Sunum Hazırlama 14 3 42 Vize Sınavı 1 3 3 Final Sınavı 1 3 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 201

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 ÖK.1 5 5 5 5 5 5 5 ÖK.2 5 5 5 5 5 5 5 ÖK.3 5 5 5 5 5 5 5 ÖK.4 5 5 5 5 5 5 5 ÖK.5 5 5 5 5 5 5 5