DERS ADI

: İki Kere Farklı Çocuklar ve Eğitimleri

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
ÖEP 5133 İki Kere Farklı Çocuklar ve Eğitimleri SEÇMELİ 3 0 0 8

Dersi Veren Birim

Özel Eğitim Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. FİLİZ KARADAĞ ÜÇDAL

Dersi Alan Birimler

Özel Eğitim Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   İki kere farklılık (2e) kavramını açıklar.
2   İki kere farklı bireylerin özelliklerini tanımlar.
3   Tanılama süreçlerini ve kullanılan araçları değerlendirir.
4   Eğitimde karşılaşılan zorlukları analiz eder.
5   Etkili öğretim stratejileri geliştirir.
6   Aile, okul ve çevre etkileşimini yorumlar.
7   İki kere farklı bireyler için farklılaştırılmış öğretim planları hazırlar.
8   Alana ilişkin güncel araştırmaları eleştirel biçimde inceler.
9   Uygulamalı vaka analizleri yapar.
10   Etik ilkeler doğrultusunda profesyonel uygulamalar geliştirir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 1. Hafta Ders Tanıtımı, Kavramlar: Üstün Yeteneklilik, Özel Gereksinim, İki Kere Farklılık (2e)
2 2. Hafta İki Kere Farklılık Türleri: LD, ADHD, Otizm ve Üstün Yeteneklilik
3 3. Hafta 2e Bireylerin Tanılama Süreci ve Değerlendirme Araçları
4 4. Hafta 2e Bireylerin Bilişsel, Duygusal ve Sosyal Özellikleri
5 5. Hafta Eğitimde Karşılaşılan Güçlükler ve Sorunlar
6 6. Hafta Farklılaştırılmış Öğretim Stratejileri I
7 7. Hafta Farklılaştırılmış Öğretim Stratejileri II: Teknoloji Destekli Yaklaşımlar
8 8. Hafta Aile Katılımı ve Ailelerin Eğitimi
9 9. Hafta Okul Temelli Müdahale Programları
10 10. Hafta Öğrenci Sunumları Güncel Vaka İncelemeleri
11 11. Hafta Makale Değerlendirme ve Grup Çalışmaları
12 12. Hafta Etik Sorunlar, Politikalar ve Savunuculuk
13 13. Hafta Proje Sunumları ve Geri Bildirim
14 14. Hafta Genel Değerlendirme, Kapanış ve Öğrenci Yansımaları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım (teorik sunumlar)
Tartışma ve Soru-Cevap
Vaka Analizi
Grup çalışmaları
Makale okuma ve değerlendirme
Sunumlar
Öğrenci odaklı seminerler
Alan yazını tarama ve raporlama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 ARS Arasınav
2 ODV Ödev
3 YYS YySonuSınavı
4 BNS BNS ARS * 0.30 + ODV * 0.10 + YYS * 0.60
5 BUT Bütünleme Notu
6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu ARS * 0.30 + ODV * 0.10 + BUT * 0.60


Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı 14 3 42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 9 126
Vize Sınavına Hazırlık 1 5 5
Final Sınavına Hazırlık 1 5 5
Ödev Hazırlama 1 8 8
Sunum Hazırlama 1 8 8
Vize Sınavı 1 5 5
Final Sınavı 1 5 5
Proje Ödevi 1 5 5
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 209

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖKPK.1PK.2PK.3PK.4PK.5PK.6PK.7
ÖK.15555555
ÖK.25555555
ÖK.35555555
ÖK.45555555
ÖK.55555555
ÖK.65555555
ÖK.75555555
ÖK.85555555
ÖK.95555555
ÖK.105555555

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ
Dokuz Eylül Üniversitesi Cumhuriyet Bulvarı No: 144 35210 Alsancak / İZMİR
Telefon: +90(232) 412 12 12 - Faks: +90 (232) 464 81 35

Copyright 2015 DEÜ. BİD

ANASAYFA / ÜNİVERSİTE HAKKINDA / DERECE PROGRAMLARI / ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER / ULUSLARARASI İLİŞKİLER