Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
YDA 5019	Alman Yazınında Örge Araştırmaları	SEÇMELİ	3	0	0	8

Dersi Veren Birim

Almanca Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. YILDIZ AYDIN

Dersi Alan Birimler

Almanca Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, Alman yazınında kullanılan temel yazınsal örgelerin kuramsal çerçevede tanımlanması ve farklı dönemlere ait metinlerde saptanmasıdır. Öğrencilerin, örge kavramını tarihsel ve ekinsel bağlamlarıyla değerlendirme, metinlerdeki örgeleri saptama ve yorumlama becerilerini geliştirmesi hedeflenmektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Yazınsal örge kavramını tanımlar ve diğer yazınsal örgelerden (izlek, topos, örge, figür vb.) ayırt edebilir.
2	Örge kuramlarına hâkim olur ve bunları yazınsal metin analizlerinde uygulayabilir.
3	Alman yazınına ait farklı dönemlerden metinlerde örgeler tanır, sınıflandırır ve yorumlar.
4	Örgelerin tarihsel ve ekinsel bağlam içindeki dönüşümünü analiz eder.
5	Yazınsal örgeleri çağdaş medya, ekin ve toplumsal yapılarla ilişkilendirir.
6	Kuramsal ve uygulamalı bilgileri sentezleyerek özgün yorumlar geliştirir.
7	Akademik sunum, tartışma ve yazılı analiz yoluyla düşüncelerini açık ve tutarlı şekilde ifade eder.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	1. Giriş ve organizasyon, örge kavramı üzerine genel tartışma	2. Örge kuramına tarihsel bir bakış
2	3. Örge türleri ve sınıflandırma yöntemleri	4. Doğa : Orman ve su (Grimm, Eichendorff/, Stifter, Fontane, Büchner, Bachmann)
3	5. Seyahat örgesi (Goethe, Kafka, Grillparzer)	6. Ölüm ve intihar örgesi: (Thomas Mann, Rilke, Christa Wolf, Stefan Zweig)
4	7. Ara sunumlar ve değerlendirme	8. Arasınav
5	9. Dini örgeler (Lessing, Benn)	10.Toplumsal cinsiyet ve dişil yazı: (Christa Wolf, Jelinek)
6	11. Hayvan örgesi (Kafka, Brecht, Fontane, Sabahattin Ali, M. E. Eschenbach)	12 Modernite ve örgeler: Medya, kimlik (Judith Hermann, Kehlmann)
7	13. Öğrenci sunumları	14. Genel değerlendirme
8	15. Final sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Horst S. Und Ingrid D. Daemmrich (1995): Themen und Motive in der Literatur.- Tübingen und Basel: Francke
Metzger, P. (2016). Der Teufel. Wiesbaden: marix.
F. Berndt/ L. Tonger-Erk (2013): Intertextualität. Eine Einführung.- Berlin: Erich Schmidt Verlag
L. V. Saalfeld/ D. Kreidt/ F. Rothe (1989): Geschichte der Deutschen Literatur. Von den Anfängen bis zur Gegenwart.- München: Droemersche Verlagsanstalt.
Hoffmann R. Hays (1969): Mythos Frau. Das gefährliche Geschlecht.- Düsseldorf: Karl Rauch Verlag
Elisabeth Frenzel. Motive der Weltliteratur
Hans-Jürgen Schings. Was ist ein literarisches Motiv
Helmut Koopmann. Motiv und Thema
Peter Szondi. Textanalyse und Genrekritik
Jost Hermand / Klaus Lüderssen. Literaturwissenschaft und Motivforschung
René Wellek & Austin Warren. Literary Theory: An Introduction to Motif and Theme
Aleida Assmann. Erinnerungsräume
Johann Wolfgang von Goethe. Italienische Reise, Faust I
Jeremias Gotthelf: Die schwarze Spinne
E.T.A. Hoffmann. Der Sandmann
Franz Kafka. Die Verwandlung, Der Ausflug ins Gebirge
Heinrich von Kleist. Die Marquise von O...
Ingeborg Bachmann. Undine geht
Thomas Mann. Der Tod in Venedig
Christa Wolf. Kassandra/ Medea. Stimmen
Daniel Kehlmann. Ruhm: Ein Roman in neun Geschichten

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

seminer hazırlama, olgu sunumu ve tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	MTEG	MIDTERM GRADE
2	FCG	FINAL COURSE GRADE
3	FCG	FINAL COURSE GRADE	MTEG * 0.40 + FCG * 0.60
4	RST	RESIT
5	FCGR	FINAL COURSE GRADE (RESIT)	MTEG * 0.40 + RST * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

yazılı sınav

Dersin Öğretim Dili

Almanca

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Daha sonra ilan edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

yildiz.aydin@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Çarşamba, 12:00-13:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Konu Hakkında Hazırlık	13	5	65
Ödev Hazırlama	1	20	20
Sunum Hazırlama	1	30	30
Vize Sınavına Hazırlık	1	20	20
Final Sınavına Hazırlık	1	25	25
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			204

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12
ÖK.1	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK.2	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK.3	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK.4	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK.5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK.6	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
ÖK.7	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI