Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
SHS 2055	Tek Sağlık Okuryazarlığı	SEÇMELİ	2	0	0	2

Dersi Veren Birim

Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu

Dersin Düzeyi

Önlisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. BENNUR KOCA

Dersi Alan Birimler

Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik
Tıbbi Görüntüleme Teknikleri
İlk ve Acil Yardım
Nükleer Tıp Teknikleri
Radyoterapi

Dersin Amacı

Bu ders; insan, hayvan ve çevre sağlığının birbirine bağlı olduğunu temel alan "Tek Sağlık" yaklaşımının temel kavramlarını ve bu yaklaşımın sağlık hizmetleri alanındaki uygulamalarını öğretmeyi amaçlar. Öğrenciler, zoonotik hastalıklar, iklim değişikliği, antibiyotik direnci gibi küresel sağlık tehditlerini disiplinlerarası bir perspektifle değerlendirebilecek bilgi ve becerileri kazanırlar.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1. Tek Sağlık yaklaşımının temel ilkelerini açıklar.
2	2. Zoonotik hastalıkların ortaya çıkış nedenlerini ve yayılım yollarını değerlendirir.
3	3. Çevresel faktörlerin halk sağlığı üzerindeki etkilerini analiz eder.
4	4. Antibiyotik direnci gibi küresel sağlık tehditlerine karşı alınabilecek önlemleri açıklar.
5	5. Disiplinlerarası iş birliğinin önemini kavrar ve temel düzeyde örneklendirebilir.
6	6. Tek Sağlık yaklaşımı doğrultusunda geliştirilen sağlık politikalarını analiz eder ve bu politikaların insan, hayvan ve çevre sağlığı üzerindeki etkilerini tartışır.
7	7. Sağlık alanında ortaya çıkan karmaşık sorunları bütüncül bir yaklaşımla analiz etme becerisi geliştirir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	1-Tek Sağlık Kavramına Giriş ve Tarihsel Gelişimi	11-Küresel Tek Sağlık Uygulamaları ve İş Birlikleri (DSÖ, FAO, OIE, CDC vb.)
2	2-Tek Sağlık Yaklaşımının Bileşenleri: İnsan, Hayvan ve Çevre	12-Türkiye'de Tek Sağlık Politikaları Geliştirme Uygulama Örnekleri
3	3-Hayvan Refağı, Doğa Etiği ve Çevresel Eşitsizlik	13-Vaka Analizleri: Kuş Gribi, Şarbon, Kene Enfeksiyonları, Covid-19 vb.
4	4-Ekosistem Sağlığı ve Biyoçeşitlilik
5	5-Zoonotik Hastalıklar ve Pandemiler
6	6-Antibiyotik Direnci ve Küresel Riskler
7	7-İklim Krizi, Afetler ve Ekosistem Sağlığı
8	8-Gıda Güvenliği ve Tek Sağlık
9	9-Sağlık Okuryazarlığı: Kavramlar ve Bilimsel Bilginin Yaygınlaştırılması
10	10-Kırsal ve Kentsel Alanda Tek Sağlık Uygulamaları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Zinsstag, J., Schelling, E., Waltner-Toews, D., Whittaker, M., & Tanner, M. (Eds.). (2015). One Health: The theory and practice of integrated health approaches. CABI.
Prata, J. C., Ribeiro, A. I., & Rocha-Santos, T. (Eds.). (2022). One Health: Challenges for the 21st century. Academic Press.
Natterson-Horowitz, B., & Bowers, K. (2012). Zoobiquity: What animals can teach us about health and the science of healing. Knopf.
Osborne, H. (2012). Health literacy from A to Z: Practical ways to communicate your health message (2nd ed.). Jones & Bartlett Learning.
Wiley, J. (Ed.). (2022). One Health: Human, animal, and environment triad. Wiley-Blackwell.
Aslım, G. (2024). Tek Sağlık: Teorikten Pratiğe. Nobel Akademik Yayıncılık.
Karakaş, Ü. (2024). Tek Sağlık Kavramı: Sağlıklı Bir Dünyaya Disiplinlerarası Yaklaşım. İstanbul Tıp Kitabevi.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Görsel ve yazılı materyal ile anlatım; grup tartışmaları ve interaktif sunumlarla aktif öğrenme biçimleri

Değerlendirme Yöntemleri

İLAN EDİLECEKTİR

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrenme çıktılarının hangi boyutları hangi değerlendirme kriteri ile ölçülüyor Değerlendirme kriterleri öğrenme yöntemleri ile ilişkilendirilmelidir.)
İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse İlişkin Politika ve Kurallar:
SHMYO Öğretim ve Sınav Uygulama Esasları çerçevesinde yapılır ve değerlendirilir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Öğr.Gör.Dr. Mine İNANÇ e-mail: mine.inanc@deu.edu.tr; Tel: 0 (232) 412 9865

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Mesai saatleri içinde, randevu alınarak görüşülebilir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	1	13
Vize Sınavına Hazırlık	1	3	3
Final Sınavına Hazırlık	1	4	4
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			50

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12
ÖK.1
ÖK.2
ÖK.3
ÖK.4
ÖK.5
ÖK.6
ÖK.7

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI