• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS SNE 5011 Alan Seç.3 (Sosyal Beceri Öğretimi) SEÇMELİ 2 0 0 4

Dersi Veren Birim

Sınıf Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. TARKAN KAÇMAZ

Dersi Alan Birimler

Sınıf Öğretmenliği

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Sosyal beceri, boyutları ve birbiri ile ilişkisini ve sosyalleşme ile ilgili temel kavramları bilir. 2   Çocuklarda psiko-soysal gelişim sürecini sıralar. 3   Çocuklarda sosyal gelişim sürecinde normal ve normal olman durumları bilir. 4   Erken dönemde çocuklarda sosyal beceri gelişimini destekleme yollarını kavrar. 5   Çocuklarda sosyal beceri kazandırma ve becerileri genelleme yöntemlerini seçer ve analiz eder. 6   Çocuklarda sosyal beceri destekleme sürecinde aileden destek alma yollarını bilir. 7   İlkokul ders proğramlarını inceler ve derslerdeki becerileri belirleyerek açıklar.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Erken dönem ve ilkokulda sosyal gelişim ve sosyalleşme 2 Sosyal beceri (tanım ve kavramlar) 3 Sosyal beceri ve zeka kavramı 4 Sosyal beceriyi oluşturan öğeler,bilişsel,duygusal,sosyal zeka ve biileşenleri 5 Kişisel yetkinlikk, duygusal farkındalık, duyguları yönetme, motivasyon 6 Sosyal beceri kazanımında aile ve okul işbirliğinin geliştirilmesi, dikkat edilmesi gereken noktalar 7 Aktivite örnekleri ve uygulama 8 Genel tekrar, ders değerlendirmesi, ara sınav 9 Çocuga model olma, rol oynattırma 10 İlkokul ders programlarında ve derslerde becerileri belirleme 11 Grup çalışmaları 12 Grup çalışmaları 13 Performans değerlendirme ve sosyal becerilerin genelleştirilmesi 14 Örnek etkinlik uygulamaları 15 Final sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Tartışma, grup çalışması, anlatım, soru-yanıt, işbirlikli öğrenme teknikleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yazılı sınavlar (uzun ve kısa cevaplı), çoktan seçmeli testler, sözlü performans sınavı, ödev, portfolo ve sunumlar.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Final Sınavına Hazırlık 1 10 10 Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 4 52 Final Sınavı 1 1 1 Vize Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 100

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 PK.18 PK.19 ÖK.1 5 5 5 ÖK.2 5 5 5 ÖK.3 5 5 5 ÖK.4 5 5 5 ÖK.5 5 5 5 ÖK.6 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ÖK.7 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5