Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
SNE 2006	Türkçe Öğretimi	ZORUNLU	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

Sınıf Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. TUNCAY CANBULAT

Dersi Alan Birimler

Sınıf Öğretmenliği

Dersin Amacı

Türkçeyi ana dili olarak öğretmede faydalı olabilecek bilgileri kazandırmak, kullanılabilecek yöntem ve teknikleri tanıtmak, yapılan uygulamalarla öğretmen adaylarını bu dersi sınıf ortamında öğretmeye hazırlamak ve bu eğitim alanında üretilen bilgileri paylaşmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Okuma, yazma, konuşma ve dinleme becerilerini geliştirebilir.
2	Okuma ve yazmadaki zorlukları tanımlayabilir.
3	Okuma yazma sırasında, karar verme, yaratıcı düşünme, problem çözme ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirebilir.
4	Okuma teknikleri ve öğretim metotlarını kavrayabilir.
5	Türkçe Öğretim Programının özelliklerini kavrayabilir.
6	Bilişim teknolojisi unsurlarından Türkçe öğretiminde yararlanabilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Türkçe öğretiminde kullanılabilecek çağdaş yöntem ve teknikler
2	Okuma, yazma, dinleme, konuşma, anlama becerilerinin geliştirilmesi; okuma güçlüklerinin tanılanması ve giderilmesi
3	Okuma metinlerinin yapısı; şiirlerin, bilgilendirici ve hikâye edici metinlerin öğretimi, metinler arası okuma ve yazma; metinlerden anlam kurma, kelime hazinesinin geliştirilmesi,
4	Medya okuryazarlığı (görsel okuma ve sunu), okuma ve teknoloji kullanımı
5	Metinlerden anlam kurmayla ilgili sorular ve türleri; okuma ve yazma yoluyla eleştirel düşüncenin geliştirilmesİ
6	Hızlı okuma ve teknikleri; ana fikir öğretimi ve yöntemleri; okumanın amaçları, türleri ve kuralları
7	Türkçenin öğrenme alanlarında öğretim teknolojisi uygulamaları
8	Genel tekrar, ders değerlendirmesi, ara sınav
9	Okuma, yazma, dinleme, konuşma ve anlamanın değerlendirilmesİ
10	Okuma, yazma, dinleme, konuşma ve anlamanın değerlendirilmesi;
11	İlkokul Türkçe programının incelenmesi, diğer derslerle ilişkisi
12	İlkokul Türkçe programının incelenmesi, diğer derslerle ilişkisi
13	Türkçenin öğrenme alanları ile ilgili Uygulamalar
14	Türkçenin öğrenme alanları ile ilgili Uygulamalar
15	Yarıyıl sonu sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ders izlencesinde verilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Düz anlatım, soru-cevap.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Midterm
2	FN	Semester final exam
3	BNS	BNS	Student examVZ * 0.40 + Student examFN * 0.60
4	BUT	Make-up note
5	BBN	End of make-up grade	Student examVZ * 0.40 + Student examBUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslere %70 katılım zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

tuncay.canbulat@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Dönem başında ilan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	3	39
Vize Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			115

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.2	PK.5	PK.12	PK.16
ÖK.1	2	2	3	4
ÖK.2	2	2	3	3
ÖK.3	2	2	3	3
ÖK.4	2	2	3	3
ÖK.5		2	3	3
ÖK.6

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI