Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MZK 5008	Müzik Öğretimi Uygulamaları	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Müzik Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. BANU ÖZEVİN

Dersi Alan Birimler

Müzik Öğretmenliği

Dersin Amacı

Etkili müzik dersi planları hazırlama ve farklı ortamlarda (anaokulu, özel okul, proje grupları, huzurevi vb) müzik dersleri uygulamaları yapma

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Etkili ders planı planlayabilir.
2	Müzik öğretim yöntem ve yaklaşımları uygulayabilir.
3	Farklı yaş gruplarına uygun ders planlayabilir ve uygulayabilir.
4	Farklı amaçlara göre ders planlayabilir ve uygulayabilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Farklı yaş gruplarına ve farklı amaçlara göre ders etkinlikleri planlama
2	Farklı yaş gruplarına ve farklı amaçlara göre ders etkinlikleri planlama
3	Farklı yaş gruplarına ve farklı amaçlara göre ders etkinlikleri planlama
4	Farklı yaş gruplarına ve farklı amaçlara göre ders etkinlikleri planlama
5	Farklı yaş gruplarına ve farklı amaçlara göre ders etkinlikleri planlama
6	Farklı yaş gruplarına ve farklı amaçlara göre ders etkinlikleri planlama
7	Farklı yaş gruplarına ve farklı amaçlara göre ders etkinlikleri planlama
8	Genel Tekrar, Ders Değerlendirmesi, Ara sınav
9	Ders anlatımı
10	Ders anlatımı
11	Ders anlatımı
12	Ders anlatımı
13	Değerlendirme
14	Değerlendirme
15	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1- Açıkgöz, K. Ü. (2003). Aktif Öğrenme, İzmir: Kanyılmaz Matbaası.
2- Bachmann, M. L. (1993). Dalcroze Today, Oxford University Pres: USA.
3- Bilen, S., Özevin, B., Canakay, E. U. (2009). Orff Destekli Etkinliklerle Müzik Eğitimi: CD `li, Ankara: Müzik Eğitimi Yayınları.
4- Özevin, B. , Bilen, S. (2011). Yaratıcı Dans, Ankara: Müzik Eğitimi Yayınları.
5- Warner, B. (1991). Orff-Schulwerk, Applications for the Classroom. ABD: Prentice-Hall Inc.
6- Storms,J, (1995). 101 Music Games for Children. ABD: Hunter House.
7- Chosky, L. Teaching Music in the Twentieth Century.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Midterm
2	FN	Semester final exam
3	BNS	BNS	Student examVZ * 0.40 + Student examFN * 0.60
4	BUT	Make-up note
5	BBN	End of make-up grade	Student examVZ * 0.40 + Student examBUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Devam, ders sunumu

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

banu.ozevin@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri