• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS TED 4008 Alan Seç. 8 (Yabancılara Türkçe Öğretimi) SEÇMELİ 2 0 0 4

Dersi Veren Birim

Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ŞERİF ALİ BOZKAPLAN

Dersi Alan Birimler

Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   1. Türk alfabesini doğru bir şekilde okuyup yazabilecektir. 2   2. Kendilerini, ailelerini ve arkadaşlarını basit ifadelerle tanıtabilecektir. 3   3. Günlük hayattaki temel nesneleri ve kavramları (sayılar, renkler, günler, aylar, yiyecekler, giysiler vb.) tanıyıp adlandırabilecektir. 4   4. Basit sorular sorup (nerede, ne zaman, nasıl, kaç vb.) bu sorulara cevap verebilecektir. 5   5. Temel ihtiyaçlarını (yemek istemek, yol sormak, bir şeyler satın almak vb.) basit cümlelerle ifade edebilecektir. 6   6. Basit yönergeleri (gel, git, otur, kalk vb.) anlayabilecektir. 7   7. En sık kullanılan temel dilbilgisi yapılarını (isim, sıfat, zamir, fiil çekimleri, şimdiki zaman, geniş zaman, geçmiş zamanın basit kullanımı, iyelik ekleri, çoğul ekleri vb.) doğru bir şekilde kullanabilecektir. 8   8. Türk kültürüne ait temel unsurları (selamlaşma, nezaket ifadeleri, aile yapısı, önemli günler vb.) tanıyabilecektir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Yabancılara Dil Öğretiminin Temelleri 2 Dil Öğretiminde Kullanılan Yöntemler 3 Dil Öğretiminde Kaynak Seçimi ve Tasarımı 4 Dil Bilgisi Öğretimi ve Yöntemler 5 Yabancılara Kelime Bilgisi Öğretimi 6 Dinleme ve Konuşma Becerileri Öğretimi 7 Yazma Becerileri Öğretimi 8 Genel tekrar, ders değerlendirmesi, ara sınav 9 İleri Seviye Dil Öğretimi ve Teknikler 10 Kültürel Öğretim ve Türkçe 11 Okuma Becerileri Öğretimi 12 Teknoloji Kullanımı ve Dijital Materyaller 13 Ders Planı Hazırlama ve Uygulama 14 Öğrencilerin Dil İhtiyaç Analizi 15 Öğrenme Stratejilerinin incelenmesi 16 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, sunum, tartışma, soru-cevap

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 2 28 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 2 28 Vize Sınavına Hazırlık 1 20 20 Final Sınavına Hazırlık 1 20 20 Vize Sınavı 1 2 2 Final Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 100

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 ÖK.1 4 ÖK.2 4 ÖK.3 4 ÖK.4 4 ÖK.5 4 ÖK.6 4 ÖK.7 4 ÖK.8 4