• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS TED 4006 Dil ve Edebiyat Eğitiminde Güncel Konular ZORUNLU 2 0 0 3

Dersi Veren Birim

Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. İSMAİL SÖKMEN

Dersi Alan Birimler

Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   1. Dil ve edebiyat eğitimindeki güncel paradigmaları ve teorik çerçeveleri değerlendirebilecektir. 2   2. Dil öğretiminde uygulanan yenilikçi yöntemleri (ters yüz sınıf, oyunlaştırma, mobil öğrenme vb.) analiz edebilecektir. 3   3. Edebiyat öğretiminde çağdaş yaklaşımları (kültürlerarası edebiyat eğitimi, çoklu okuryazarlık, görsel okuma vb.) uygulayabilecektir. 4   4. Dil ve edebiyat eğitiminde yapay zeka ve diğer gelişmiş teknolojilerin potansiyelini ve risklerini tartışabilecektir. 5   5. Dil ve edebiyat eğitiminde kapsayıcılık ilkesini ve farklı öğrenen gruplarına yönelik uyarlamaları değerlendirebilecektir. 6   6. Dil ve edebiyat eğitiminde informal öğrenme ortamlarının ve öğrenci özerkliğinin önemini açıklayabilecektir. 7   7. Dil ve edebiyat eğitiminde duygusal zeka ve sosyal becerilerin geliştirilmesine yönelik stratejileri değerlendirebilecektir. 8   8. Dil ve edebiyat eğitiminde sürdürülebilirlik ve küresel vatandaşlık temalarının nasıl ele alınabileceğini tartışabilecektir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dil ve Edebiyat Eğitiminde Yeni Paradigmalar: Bilişselcilikten Bağlantıcılığa 2 Yenilikçi Dil Öğretim Yöntemleri: Ters Yüz Sınıf ve Harmanlanmış Öğrenme Modelleri 3 Oyunlaştırma ve Mobil Öğrenme Uygulamalarının Dil Eğitimindeki Etkililiği 4 Edebiyat Öğretiminde Kültürlerarası Yaklaşımlar ve Dünya Edebiyatı Entegrasyonu 5 Çoklu Okuryazarlık ve Görsel Okuma Becerilerinin Edebiyat Eğitimindeki Rolü 6 Dil ve Edebiyat Eğitiminde Yapay Zeka Uygulamaları (Çeviri Araçları, Geri Bildirim Sistemleri) 7 Dil ve Edebiyat Eğitiminde Büyük Veri ve Öğrenme Analitiği Kullanımı 8 Genel tekrar, ders değerlendirmesi, ara sınav 9 Dil ve Edebiyat Eğitiminde İnformal Öğrenme Ortamları ve Sosyal Medya Kullanımı 10 Öğrenci Özerkliği ve Kendi Kendine Öğrenme Becerilerinin Geliştirilmesi 11 Dil ve Edebiyat Eğitiminde Duygusal Zeka ve Empati Geliştirme Stratejileri 12 Dil ve Edebiyat Eğitiminde Sosyal ve İşbirlikli Öğrenme Yaklaşımları 13 Sürdürülebilirlik ve Küresel Vatandaşlık Temalarının Dil ve Edebiyat Eğitimine Entegrasyonu 14 Dil ve Edebiyat Eğitimi Alanındaki Güncel Araştırma Metodolojileri (Karma Yöntem Araştırmaları, Eylem Araştırması) 15 Geleceğin Dil ve Edebiyat Eğitimi: Beklentiler ve Vizyonlar 16 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, sunum, gösteri, tartışma, soru-cevap

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 2 28 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 2 28 Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10 Final Sınavına Hazırlık 1 10 10 Vize Sınavı 1 2 2 Final Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 80

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 ÖK.1 5 ÖK.2 5 ÖK.3 5 ÖK.4 5 ÖK.5 5 ÖK.6 5 ÖK.7 5 ÖK.8 5