Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TED 1009	Yeni Türk Edebiyatına Giriş I	ZORUNLU	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ŞERİF ALİ BOZKAPLAN

Dersi Alan Birimler

Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu dersin temel amacı, öğrencilere Yeni Türk Edebiyatı'nın Tanzimat Dönemi'nden başlayarak Servet-i Fünun Dönemi'nin sonuna kadar olan süreçteki önemli edebi akımları, türleri, eserleri ve sanatçılarını tanıtmak ve bu dönemin kültürel ve düşünsel arka planını anlamalarını sağlamaktır. Öğrenciler, bu ders sayesinde Batı etkisindeki Türk edebiyatının doğuşunu, gelişimini ve bu dönemdeki edebi tartışmaları kavrayacaklardır. Ayrıca, bu dönemin edebi metinlerini çözümleme ve yorumlama becerilerini geliştirmeleri hedeflenmektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1. Yeni Türk Edebiyatı'nın başlangıcını hazırlayan tarihi ve sosyal koşulları açıklayabilecektir.
2	2. Tanzimat Döneminin edebi ve düşünsel özelliklerini, önemli sanatçılarını ve eserlerini değerlendirebilecektir.
3	3. Servet-i Fünun Dönemi'nin edebi anlayışını, önemli temsilcilerini ve eserlerinin karakteristik özelliklerini açıklayabilecektir.
4	4. Bu dönemde ortaya çıkan önemli edebi akımları (Romantizm, Realizm, Naturalizm, Parnasizm, Sembolizm) tanıyabilecek ve Türk edebiyatındaki yansımalarını değerlendirebilecektir.
5	5. Tanzimat ve Servet-i Fünun dönemlerinde gelişen yeni edebi türleri (roman, hikaye, tiyatro, eleştiri, makale, şiir) ve bu türlerin önemli örneklerini tanıyabilecektir.
6	6. Dönemin önemli edebi tartışmalarını ve polemiklerini açıklayabilecektir.
7	7. Yeni Türk Edebiyatı metinlerini dönemin siyasi, sosyal ve kültürel bağlamı içinde yorumlayabilecektir.
8	8. Bu döneme ait edebi metinleri okuma ve temel düzeyde çözümleme becerisi kazanabilecektir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Yeni Türk Edebiyatına Giriş: Tanım, Kapsam, Dönemlendirme, Batılılaşma Süreci
2	Tanzimat Dönemi'nin Sosyo-Kültürel ve Siyasi Arka Planı
3	Tanzimat Dönemi Edebiyatının Genel Özellikleri ve Temel Kavramları
4	Tanzimat Dönemi'nde Gazetecilik ve Edebi Yayınlar
5	Tanzimat Dönemi'nde Romanın Gelişimi: İlk Örnekler ve Temel Eğilimler
6	Tanzimat Dönemi'nde Hikayenin Gelişimi: İlk Örnekler ve Temel Eğilimler
7	Tanzimat Dönemi'nde Tiyatronun Gelişimi ve Önemli Eserler
8	Genel tekrar, ders değerlendirmesi, ara sınav
9	Tanzimat Dönemi'nde Eleştiri ve Edebi Tartışmalar
10	Servet-i Fünun Dönemi'nin Sosyo-Kültürel ve Siyasi Arka Planı
11	Servet-i Fünun Edebiyatının Genel Özellikleri ve Edebi Anlayışı
12	Servet-i Fünun Dönemi'nde Roman: Teknik Gelişim ve Önemli Eserler
13	Servet-i Fünun Dönemi'nde Hikaye: Realizm ve Naturalizm Etkisi
14	Servet-i Fünun Dönemi'nde Şiir: Parnasizm ve Sembolizm Etkisi
15	Servet-i Fünun Dönemi'nde Eleştiri ve Edebi Tartışmalar
16	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Enginün, İnci. Yeni Türk Edebiyatı Başlangıcı (1839-1865). Dergah Yayınları.
Enginün, İnci. Yeni Türk Edebiyatı Tanzimat'tan Cumhuriyet'e (1839-1923). Dergah Yayınları.
Moran, Berna. Türk Romanına Eleştirel Bir Bakış 1. İletişim Yayınları.
Cunbur, Müjgan. Tanzimat'tan Bugüne Türk Edebiyatı. Kültür Bakanlığı Yayınları.
Uygur, Nermi. Kuramdan Uygulamaya Edebiyat Eleştirisi. Remzi Kitabevi.
Parlatır, İsmail. Osmanlı Türkçesi Sözlüğü. Yargı Yayınevi.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, sunum, gösteri, tartışma, soru-cevap.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Midterm
2	FN	Semester final exam
3	BNS	BNS	Student examVZ * 0.40 + Student examFN * 0.60
4	BUT	Make-up note
5	BBN	End of make-up grade	Student examVZ * 0.40 + Student examBUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencinin başarısı, dersin ara sınav ve yarıyıl sonu sınavından alacağı notla belirlenmektedir. Bunun dışında özel bir değerlendirme kriteri bulunmamaktadır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Öğrenciler derslere gelmeden önce ders programında belirtilen konulara hazırlanarak gelmelidirler. Derslerin %70'ine devam zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ali.bozkaplan@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi, 15:00-16:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	10	2	20
Vize Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			82

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.3	PK.10
ÖK.1	5	5	4
ÖK.2	5	5	4
ÖK.3	5	5	4
ÖK.4	5	5	4
ÖK.5	5	5	4
ÖK.6	5	5	4
ÖK.7	5	5	4
ÖK.8	5	5	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI